小格的A处，未作调整便用来测量手的拉力，指针位于B处，则手对弹簧测力计的拉力为N．展示评价9：学生回答，集体矫正。学习活动10：小结自己学到的知识，并能用语言描述展示评价10：我的收获是：
图1
三、当堂检测（每题20分）1、在弹簧的弹性限度内，弹簧下端挂300克物体时长15厘米，若改挂500克的物体，则弹簧长（）A、25厘米B、20厘米C、17厘米D、不能确定2、使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是图2A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查指针是否指在零刻度线上C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．测量力的大小不能超出测量范围3某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图2所示．当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为A一定等于8NB．一定小于8N图3C一定大于8ND以上情况部有可能4、一个弹簧测力计竖直悬挂，给挂钩施加5N的力时，弹簧测力计的示数是；若将它取下来，两人在水平方向分别用5N的力拉弹簧测力计的挂钩和吊环，则它的示数是。5、某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图3所示，请回答下列问题：（1）这根弹簧的原长是cm；（2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧比原来伸长了cm，此时弹簧发生了形变；（3）分析图象及有关数据，你可得出的结论是______________________。小组内相互批改，教师集体矫正、评价。
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