学、练”合一。（4）语言生动、精炼、深入浅出，切忌照本宣科。（5）板书整洁、清晰，切忌杂乱潦草。（6）教态要自然，衣着得体大方，可略施粉黛。（7）严格管理好课堂纪律，课堂严谨有序，活泼有度。
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7、任课教师请假需提前告知教务主任，做好调课时间安排。谨防落掉一个学生，引起家长不必要的不满。
8、课堂中，如遇学生安全事故，任课教师必须第一时间通知前台教师，以便前台告知家长。
9、课堂结束后，未被家长接走的学生应交由前台，安排妥善后，方可离校。
10例题要有代表性，要精心选择和设计。课内做练习时，教师应巡视督促和辅导学生，发现普遍错误，当堂评讲。
四、作业布置和批改的基本要求1作业布置。围绕教学目标，紧扣教材内容，既具有启发性又具
有代表性的适量的课后作业。2作业检查、批改要认真、及时。（1）课后作业于上课当天发至家长微信群。标准答案发送：春
秋两期，在周三晚上发送；寒暑假，作业与标准答案一起发送。并提醒家长督促、检查。
2按要求布置的课外作业（包括作文）要全批全改。及时记录作业中暴露出的主要问题。对补交和重做的作业要细致批改。每次作业要给予评分，不得发生只给分不批改，或既不给分又不批改只写一个“查”、“阅”等不负责现象。
（3）批改后写明批改日期。要保证在下节课上课之前，把作业本发给学生。
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3要求学生准备纠错本与难题本，养成自我检查和自我更正的习惯。
4学生作业情况，老师要有登记。特别是对解题有独创性，错误有代表性的应予详细记录，以作讲评和辅导的依据。
5教学处对教师作业的批改情况，每月至少查一次，并进行不定期抽查。
五、教学服务1充分利用好微信平台的沟通功能，发送学习方法和典型例题。2及时回复家长与学生的问题。3对于“学困生”和缺课学生，要主动进行辅导、帮扶。4做好公校期中、期末考试辅导，分析教材考点，确保考试高分。5调查统计所教班级学生期中期末考试成绩，并写好相关记录。6日常教学中，要保持与每一位学生家长的有效沟通。掌握学生
情况，建立学生档案。7重视续费。要有续费意识，续费的思考与行为贯穿学期始终。8全力配合学校组织的招生、续报活动。
六、奖励：1因教师教学质量好，老生推荐的报名新生，可至教务主管处
登记，经审核后奖励元人。2班级续班率奖励，当每期学生续班率高于___时，按以下标准
发放奖励：______，每生___元；_______每生___元；
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