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文郡博天学校教学常规管理制度
一、备课基本要求1认真备课是保证课程品质的前提，规定无教案上课课酬折半。2备课必须根据教材内容、教学目标、课堂要求和学生实际情况
进行，突出教学目标和教学的重点、难点，流程清楚，实效性强。3教案内容包括：教学目标、教学重点难点、教法方法与手段、
板书（流程）设计、课堂练习与作业、时间安排，以及课后反思等。4杜绝使用旧教案。6教务处将在每周四检查教案、作业；平时根据需要不定时检
查。检查人认真负责，签字并注明检查日期。对未备课者，除教师例会通报批评外，还根据学校《教师教学工作考评细则》，扣除课时的20。
7每位老师，均准备一堂四十分钟的所教年级的公开示范课。
二、教研活动（一）磨课程序
1根据教案说课35分钟。
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2每位老师讲课3040分钟。3课后及时评课。4执教老师修改教案、课件。5听课与评课的记录留存备查。
（二）分组与要求1分组：理科组由学校指定组长及科任老师文科组由学校指定组长及科任老师速记组由学校指定组长及科任老师总负责人：教学主任2文理科组，每周四下午230开始磨课。速读速记组，每周五上
午830开始磨课。3磨课活动要求：（1）全体参与，不许缺席，认真对待每一次磨课。（2）评课过程中，少讲“人情话”、“场面话”，多提中肯、实用的
建议和意见。（3）每一次磨课，组员轮流写好“磨课记录”。4实施“说课上课评课改课总结”的操作模式，使上课和磨
课成为一个前后相通、及时反馈的工作链条。
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三、上课基本要求1、任课老师要严格按照规定的时间上课，每次上课提前510
分钟进教室，不无故旷课，任课老师要维护好自己的课堂教学纪律，不无故在上课途中离开教室。
2、教师要为人师表，严于律己。3、进入课堂精神饱满，未经教学主管允许不能随意调课、停课。上课时发现没有请假又未到的学生，必须及时联系教务主管询问原因。对缺课的学生要安排时间给予补课。5、学生到校后要关注每一个学生的情绪，发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导课上要充分调动学生的积极性，发现上课不认真的要及时给予提醒，严重者课后要和学生沟通，有必要时要和家长进行沟通，共同督促学生改正不足。6讲授课程应严肃认真，做到：（1）条理清楚，逻辑性强，概念准确。（2）重点突出，富有启发性，对重点、难点要讲深讲透。（3）理论联系实际，注重学生能力的培养，理实一体，“教、r