管理孩子进行了培训，并通过相互交流促进了学校、家庭之间的沟通，同时学校与家长、学生签定了安全方面的责任书，有效促进了学生良好转变。让家访回归学校工作常规。完善家访制度，采用有效措施使家访纳入班主任老师工作的基本范畴。通过形式不同的家访，做好了学生深入细致的思想工作，促进了老师、家长、学生之间的相互理解，架起理解的桥梁。利用不同形式，了解学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习生活常规要求，使学生在教师、家长的指导下能茁壮成长。3、巩固宣传阵地，提升教育内涵。各班充分利用晨会、班会、广播站、宣传橱窗，加强对学生爱国教育、养成教育、生命观教育、文明礼仪教育、公德意识教育和心理健康教育，特别加强了安全教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。4、本学期内，进一步完善了《班级量化细则》《学生违纪行为处罚细则》、，加强管理力度，力求量化公平合理。量化考评由德育处、学生会、年级组负责，每周进行汇总，一周一公布，一月一评比，期末进行累计，作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。5、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。6、本学期内重点开展对仪容仪表、乱丢乱扔、抽烟酗酒、打架斗殴进行专项整治，加大校园卫生管理、文明行为管理的力度，进一步规范了学生行为，端正了学习态度和培养良好的行为习惯，努力塑造高尚的道德修养。7、切实保障校园人身和财产安全是德育工作的重中之重。德育处在本学期内在学生安全方面注重学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识。二、本学期的主要具体工作如下三月份1、三月份开展了师德教育活动，认真做好“三教宣传教育”工作，张贴标语150条，主办“两会精神”及“三教”宣传橱窗。2、3月7日组织班主任工作会议，布置“三风”教育、安排春季传染病预防工作、各班成立路队长等。3、3月8日中午召开德育工作会议，安排安全隐患排查和安全教育。
f4、3月12日配合中心校、学校做好“互助县三下乡宣传”活动。5、3月25日、6月3日下午分别进行了一次公共突发事件演练。6、3月6日进行了传染病预防教育和整治校园卫生。7、3月30日进行了一次整治学生使用手机上网活动。四月份1、4月1日进行了一次心理健康教育。2、4月2日召开了一次年级组长工作会议，主要分析学校近r