养道德意志B、陶冶作用C、调节作用D、精神文明辐射作用12345B、人文精神C、狭义的人文主义D、政治学和经济学B、情感体验模式D、心理辅导模式B、人本主义道德教育理论D、理论学习道德教育理论
f3、在陶冶教育中，采用的主要方式有那几种？A、思想品德课答案：BCD4、现代德育管理的主要特点是A、计划性B、民主性答案：BCD5、德育过程的基本环节包括如下哪几个方面A、实施德育的准备C、德育评价答案：ABCD三、名词解释：（每小题4分，共12分）1、德育课程知识点：德育课程的含义教材页码：P1572、思想品德知识点：思想品德的含义教材页码：P1043、德育方法知识点：德育方法的含义教材页码：P217四、简答题：（每小题7分，共35分）1、对学生的品德评价应遵循的要求是什么？知识点：学生的品德评价教材页码：P3082、德育网络的功能是什么？知识点：德育网络的功能教材页码：P1953、现代德育管理的作用是什么？知识点：现代德育管理的作用教材页码：P2644、德育过程与智育过程的区别是什么？知识点：德育过程与智育过程的区别教材页码：P785、活动课程的编排和组织应体现哪几个原则？B、德育实施D、综合调控C、开放性D、科学性B、人格感化C、环境陶冶D、艺术薰陶
f知识点：活动课程的编排和组织原则教材页码：P175五、论述题：（第1小题12分，第2小题11分，共23分）1、我国中小学德育目标的基本精神是什么？在当前中小学德育工作中如何进一步贯彻德育目标的基本精神？知识点：我国中小学德育目标的基本精神及贯彻教材页码：P1471502、简述现代德育研究的意义以及发展趋势。知识点：现代德育研究的意义以及发展趋势教材页码：P313320
福师1203考试批次《德育论》复习题及参考答案二
一、单项选择题：（每小题2分，共20分，选择的答案序号填写在格子里）12345678910
1、着重于传授道德知识发展道德认识能力这是哪一种德育课程A隐性德育课程C认识性德育课程答案：C2、更强调和重视在实践中通过活动和交往来获得相应的价值、观念，并养成相应的行为习惯，这是哪一种德育课程的特征？A、认识性德育课程C、核心德育课程答案：B3、通过摆事实，讲道理，以影响受教育者的思想意识，提高其道德认识，这是那一种德育方法？A、品德评价法C、实际锻炼法答案：D4、德育过程的主要矛盾A、知与行的矛盾D、全面认识与片面认识之间的矛盾答案：CB、正确思想与错误思想的矛盾C、教育者所提出的德育要求与受教育者思想品德现状之间的r