教学时间
月
日第节
3乡愁
在中国文化长河里，乡愁是一个永恒的话题，很多文人墨客，或遭战乱，背井离乡；或遭贬谪，辗转他乡；或不被理解，异乡漂泊……无论怎样，对家乡、对亲人的思念是他们心头永远也无法释怀的情感，今天就让我们来聆听一位台湾诗人的游子心声吧！
1朗读全诗，体会诗人浓厚强烈的思乡愁绪。
2通过分析“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等意象，理解这些意象对表达乡愁的作
用。（重点）
3抓住“小时候”“长大后”等表示时间的词语，体会诗歌精巧的构思和严谨的结构。
4体会叠词在诗中的表达效果，并加以运用。
1课时
一、新课导入每个日落的黄昏，每个月圆的夜晚，每阵歌楼的雨点，每阵西风里大雁的叫声，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起他们对故乡的眷恋。“举头望明月，低头思故乡”的思乡情结，“胡马依北风，越鸟巢南枝”的思乡情怀，“露从今夜白，月是故乡明”的思乡情愫，“乡书何处达？归雁洛阳边”的思乡情感，让漫漫人生多了一个历久弥新的主题。诗人们把思乡之愁诉诸笔端，使我们品味到思乡的凄婉哀伤，感受到思亲的绵延悠长。今天我们一起来赏读台湾当代诗人余光中的《乡愁》，去体味一个游子对祖国的赤子衷肠。二、预习与交流1小声试读，体会诗作的意境和感情。并尝试划分诗的节奏和重音。
乡愁小时候乡．愁．是一枚小．小．的邮．票．
我在这．头．
母亲在那．头．
f教学时间
月
日第节
长大后
乡．愁．是一张窄．窄．的船．票．
我在这．头．
新娘在那．头．
后来啊乡．愁．是一方矮．矮．的坟．墓．
我在外．头．母亲在里．头．
而现在
乡．愁．是一湾浅．浅．的海．峡．
我在这．头．
大陆在那．头．
2根据你的积累，完成下面的思乡思亲名句。1近乡情更怯，不敢问来人。宋之问《渡汉江》2人归落雁后，思发在花前。薛道衡《人日思归》3此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。李白《春夜洛城闻笛》3作者链接余光中，台湾当代著名诗人、散文家和诗歌评论家。1928年出生于南京。1946年考入厦门大学外文系，1948年发表第一首诗作，次年随国民党军队赴台。1953年10月参加《创世纪》诗刊，致力于现代主义诗歌创作。主要作品有《乡愁》《白玉苦瓜》《等你，在雨中》等，诗集《灵河》《石室之死》等，诗论集《诗人之境》《诗的创作与鉴赏》等。
三、自学指导二合作与探究一整体感知朗诵全诗，探究问题：诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而加深、升华的？
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