分的目标：内容要点：操作步骤：讲师讲评要点：时间安排：
三、编写练习手册
练习目标：练习资料：练习步骤：讲师讲评要点：注意事项：
f四、编写学员文件
学员目标：时间安排表：内容要点：空白记录位置：课程中间的案例资料、阅读材料、练习单等：
五、编写演示文件
课程目标：学员目标：内容结构：提示要点：
六、设计评估内容与评估方式
评估方式：
f评估内容：
第四阶段：试讲与课程评估
试讲人：
试讲内容：
试讲时间：
试讲地点：
试讲参加人：
f第五阶段：课程修正与确认
根据试讲意见修改课程后按照课程审定程序确定，并定期（一至两年）组织讲师修正一次。
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