立学生的主体地位1教给学生学习策略尽可能地让中学生掌握较多的有关学习策略方面的知识培养善于调控自己学习过程和灵活应用各种策略的能力2让学习有活动的机会教师在教学方法上应有所改进要让学生拥有一定的时间以便学生能充分阅读思考和解决问题进行自我体验要变一言堂为多言堂为学生创设一个民主活跃的课堂教学氛围为学生提供比较多的回答问题和讨论问题的机会二注意培养学生的元认知能力1用启发式提问的方法来提高思维的控制能力围绕