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当前中小学心理健康教育的问题与对策
第二次飞跃第一次是在13岁他们很在意自己的仪表如高矮胖瘦等2他们对自己的内心世界更加关注例如在写日记时中学生写的多是以细心的自我观察和深刻的自我体验为内容的所写的内容多是由感而发以记述自己的快乐痛苦和愿望以及对身边人所持有的态度因此他们不愿让他人知道自己的秘密常可以看到他们把自己的抽屉锁上可见中学生的认识兴趣已从外部世界转向内心世界并随着年龄的增长他们心目中的
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