实需要不实行人本管理真的不行但在真正实施人本管理时却如坠云里雾中不知从哪里入手。人本管理的理论混乱和无序导致了企业管理实践的茫然。人本管理在实践中的障碍实践中的312人本管理在实践中的障碍1、我国实施人本管理的经济条件尚不充分。从人本管理要求的经济形态看与科学管理以工业经济为存在的基础不同人本管理以知识经济为存在的前提。目前我国仍处在自然经济、工业经济和少数高科技企业处在知识经济边缘的三种经济形态共存的时期全社会的知识经济水平还很低。据我国科技部组织有关专家研究的结果表明我国的经济还远远不是“基于知识的经济”如果美国的知识经济水平为1那么我国的知识经济水平仅为026且我国正处在由计划经济向社会主义市场经济的转轨时期伴随着产业结构的调整经济震荡不可避免再加上沉重的人口负担实现充分就业将是党和国家必须长期面临的难题广大职工不可避免地要承受沉重的就业压力。在这种经济环境下以情感管理、人性化管理、民主管理和文化管理为主要内容和特征的人本管理将难以发挥理论界所宣称的实际效果。从发达国家实施人本管理的经验来看人本管理产生的20世纪50～80年代正是战后资本主义发展的黄金时期在第三次科技革命的强力推动下一大批新兴工业迅速崛起社会生产力水平极大提高社会就业率保持在较高水平上正是这一时期人本管理被西方企业广泛采用并取得了较好效果。而进入20世纪90年代中期西方各国特别是日本经济产生了危机面对低迷的经济状况和较高的失业率他们原先所采用过的人本管理措施遭到了严峻挑战人本管理的实际效果也大打折扣。2、管理者和劳动者的素质较低缺乏实施人本管理的内在条件。人本管理不仅要求劳动者具有较高的科学知识和技术水平而且要具有较高的道德修养、高度的人文素质和进行自我管理的能力。而我国劳动者包括企业管理人员受教育程度和基本科学素养普遍不高。据中国科普研究所“96中国公众科学素养调查”课
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f题组的调查表明我国公众达到基本科学素养水平的比例仅为02即998的人没有达到基本的科学素养水平与美国1990年的水平6相差335倍。另外企业管理人员的素质也不容乐观据中国企业家调查系统的调查我国企业管理者中受过正规学历教育的仅为246且绝大多数没有接受过管理学科的正规教育近半数的企业家认为自己对现代经营管理知识掌握一般许多管理者仍然靠经验来进行管理。劳动者和管理者的这种素质状况对企业r