人民群众宣传党的路线、方针、政策任务，而且还担负着贯彻落实好的职责，这就要求机关党组织和党政领导都必须把党的路线、方针、政策作为党员教育的一项重要内容，通过不断的教育，使机关党员能及时通晓基本内容，不断增强机关党员的理想信念，提高政治思想觉悟和政策理论水平。2、把握现实性。按照党的十六届四中全会提出的五个方面能力建设，全面实施省直机关党建“八八工程”的要求，加大关于市场经济理论、科技文化业务知识、法律法规和省情教育的份量。不断提高机关党员的综合素质，使其炼就一身建设党的事业的好本领。3、突出针对性。机关党员教育内容还应紧贴工作实际，由于党员所从事的工作岗位、担任的职务不同，经历不同，所以看问题的角度也不同，产生的思想认识也不完全相同。这就要求党员教育工作需有针对性地提出不同要求。例如，对于担任领导职务的党员干部，要重点进行廉洁自律方面的教育；对于从事一般岗位的党员干部职工，要重点进行爱岗敬业方面的教育；对新党员和青年党员，应着重进行党的基本知识、理想信念和优良传统教育，使其真正从思想上入党。（二）要不断创新工作机制，增强机关党员教育管理效果要不断创新工作机制，增强机关党员教育管理效果创新工作机制机关党员教育由于广大党员处在不同层次、不同岗位上工作，因此我们要针对这一特点，科学制定相应的党员教育、管理新机制，以提高干部教育、管理的实效，引导广大党员树立终生学习的理念，争作学习型党员，创建学习型支部，建设“八型机关”，不断提高机关党员的综合素质。
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f1、统一思想认识。坚持把重视不重视党员教育、管理作为机关各级党组织和党员干部讲政治、讲大局和学习实践科学发展观的一个重要标准，努力做到“思想、认识、行动”三到位，切实解决好个别单位或党员干部对党员教育、管理“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。2、强化责任意识。党委书记和党支部书记要认真履行第一责任人和直接责任人的职责，把机关党员教育管理工作置于党组织的统一领导之下，落实好党组织班子成员分工负责制，形成一级抓一级的责任制，做到层层落实，事事有负责，切实抓好机关组织建设。3、建立健全制度。机关各级党组织应根据《党章》有关规定，紧密结合各自工作性质和机关党员干部的工作特点制定符合实际的教育管理制度，切实加强和改进教育管理体系。特别要注重以下几个方面：一是严格党的组织生活，坚持和强化党的组织生活制r