发现，与一个人初次会面，45秒钟内就能产生第一印象。第一印象能够在对方的头脑中形成并占据着主导地位。第一印象作用最强，持续的时间也长，比以后得到的信息对于事物整个印象产生的作用更强。要做到这一点，首先，要注重仪表，至少让人看起来干净整洁。其次，要注意言谈举止，让自己显得落落大方。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。所谓教师礼仪，就是指教师在从事教育教学活动、履行职务时所必须遵守的礼仪规范。教师礼仪的特征：鲜明的强制性。不同职业的人，都要遵守其职业规范。教师礼仪更是如此，需要有更多的自我克制，自我牺牲。当然，教师良好的礼仪素养也将使教师更具魅力、更有气质。强烈的形象性。教师形象要体现其职业形象：学校的整休形象和教师队伍的整休形象。所以，教师礼仪不仅是教师个人的行为，更是教师集体的行为。良好礼仪的重要性：体现个人的教养与风貌潜移默化地影响着教育教学给考官良好的第一印象
第一节仪容仪表
基本原则要求：和谐与身材、肤色、年龄、身份、职业相符合美感赏心悦目整洁整洁大方，避免邋遢教师的仪表是教师与学生交流中最直接的表现。事实证明，教师优雅大方、蓬勃洋溢的仪态，会带给学生有益的影响，会创造出充满生命活力的课堂。一般而言，面试官评判面试者服装的标准是：协调中显示着人的气质与风度；稳重中透露出人的可信赖程度；独特中彰显着人的个性。传统中带着流行，流行中带着传统。
f服饰的最高境界是自然协调，如果你的衣着首先与你自己的个性、品味不协调的话，就很难与面试的气氛相一致。面试的着装是要郑重一点，但也不必为此而改变你在日常中一贯的形象，大可不必为了面试而开创自己的一个新记录。要学会从过去你的无数形象中选择与面试相匹配的服装。要相信自己的审美能力和身旁众多”参谋”的审美能力。
女士篇：女性的服装比男性更具有个性特色，但教师要注意自己的榜样和导向作用，不要穿着过于性感、艳丽、奢华的服装。服装价格不要求很贵，合理搭配。化淡妆，不仅凸显自我，而且是对面试官的尊重。妆容要自然青新，手脚均不要徐抹颜色艳丽的指甲油。服装最好能体现青年人朝气蓬勃的青春活力，再带有点职业化的感觉。套装套裙比较正规，热天最好不要穿吊带或无袖的衣服，要注意衣服的背面和上衣的长度，防止书写板r