孩子明天上午十点有数学课您和孩子九点到吧到时候老师也在咱们一块商量商量下步的辅导计划和提分方案那就这样说定了明天九点见。
袄
家长好今天我给孩子聊了学习情况孩子觉得英语听起来比以前
容易多了也更愿意学习了老师也反映孩子对英语比以前感兴趣了孩子接受能力还可以但英语关键是听说读写重在平时积累咱孩子也愿意学习但缺少监督孩子毕竟呆在家的时间多一些老师明天上午想给您说说在家怎么监督孩子每天听听力每天记单词又不让孩子感觉有压力咱明天上午十点见吧老师正好下课老师时间也是很紧的咱尽量十点之前到吧。
肄
语言规范案例：
f节
学管师：曹莹妈妈好现在接电话方便吧？我想给您沟通一下孩子的
学习情况。
袈
家长方便，您说吧。

学管师：现在孩子整数和平行线这部分知识点完全掌握了但还需要
多练习。目前孩子三角形这块知识还不够扎实这部分知识点在中考中占比例很大老师说咱孩子还有很大的潜力没有挖掘出来数学成绩还有很大的提升空间数学老师给咱孩子制定了一个提分方案并想给您交流一下到时候还需要咱家长配合咱孩子明天上午十点有数学课您和孩子九点到吧到时候老师也在咱们一块商量商量下步的辅导计划和提分方案。

家长：明天上午我还有事，没时间。
节
学管师：肖菲菲妈妈，那您周六下午或周日上午呢？
艿
家长：我这周都没时间，要不下周吧？
肄
学管师：肖菲菲妈妈，我知道您很忙，但咱再忙也得抽时间关注孩
子学习。咱这个提分方案早点执行，孩子成绩就能早点出来。5月中旬就该期中考试了，如果孩子在这次考试中能取得好成绩，孩子的信
f心就会增强。以后对数学更感兴趣了，更努力学习了，这样就形成了一个良性循环。咱再这辅导的最终目的还是想让孩子在学校主动学习，以后不再依赖课外辅导班。您说是不是？
蚂
家长：我尽量抽时间去吧。

学管师：那好，肖菲菲妈妈，明天上午数学老师和我在学校等着您。
那就这样说定了明天九点见
莆
家长：好吧。

如果家长实在没时间，就约下次见面，最好固定时间。重复邀约。

⑤有效的现场面谈

先拿出档案单把学生的学习情况尤其是学生的进步科目以及测试
卷分析及老师评价给家长说说说的同时并观察家长的反应看看家长对孩子的学习过程认可不认可对辅导效果满意不满意并及时解决家长提出的问题。寻找合适时机推续费方案，并充分利用道具做证明。

现场话术：。。。家长您好，您先r