据主客观条件的变化，随时听取领导、专家、培训对象的意见，修改和完善培训课程体系中不足和过时的部分，使之更切合实际需要。
第五章
培训教材开发
如何组织培训教材开发（原则）1统筹计划原则2三落实原则，即人员落实、任务落实、经费及保障条件落实3协调配合原则。具体组织开发过程如下：1根据培训的目的、对象、时间等方面的要求，确定教材的基本内容结构和教材的基本字数。2根据基本框架，确定教材编写提纲。3确定参编人。4时间的安排。5文稿书写要求。6主编完成书稿统审后，交材料科打印，装订成册。培训教材开发组织工作的主体内容：1确定教材开发组织工作的基本任务，落实人员、经费2确定教材选题，即开发什么类型、什么内容的教材3选定编选人员或专家，并确定组织负责人或主编，也可以先指定主编，再由主编组织编写人员。4、编写人员根据课程目标或选题目标，提出编写计划及教材内容提纲。5、审定教材编写计划，监督落实。培训教材开发的步骤：一、搜集教育培训素材。二、设计信息存储和输出形式。三、根据教材存储形式设计、开发相应传输形式的教材：1设计开发以听觉为主要传输信息形式的教材。主要有录音教材、广播教材。2设计开发以视觉为主要传输信息形式的教材。主要是书本教材、实物、图片、相片等。3设计开发通过视听觉传输信息形式的教材。常用的有电视片教材、电影片教材和录像带教材等。培训教材的选择方法：1就地取材法2照章实施法3移花接木法4拼接法5原汁原味法6案例收集法教材开发与选用的原则：①与培训目标相适相符④系统性
②理论联系实际⑤教材形式的多样性
③经济实用⑥新颖性
⑦开放性
培训教材开发的要求：与时俱进，不断发展，不断出新。具体要求是：1盯紧劳动力市场，不断发现新热点，做到与时俱进，创新开发。2、做到内容创新和适度超前。3、见解求精、通俗易懂4、符合职业培训的特点，突出培训教材的技能操作性特点，确保以技能为主、理论为辅的开发原则。
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f第六章企业培训教学工作
1请你谈一谈你单位的培训教学组织工作是如何做的？与教材介绍的相比，有哪些长处与不足？（P330借鉴案例）答：兴兴集团的培训教学管理计划：一、“安全培训班”的组织领导二、培训中心负责教学设施、教学活动、教学质量组织与管理1、培训方案设计2、教学设施设备3、教学活动设计（1）师资安排（2）课程安排（3）教材设备（4）教学文件4、学员报到注册5、建立学员自我管理组织6、企业r