的书写体会。3、学生展示自己写的好的字，并介绍经验。4、教师组织学生语言，并小结、学生练习书写，教师巡视指导。
第三课右偏旁（三）
教学目标
7、学会写欠字旁，反文旁，斤字旁，并熟记各偏旁在田字格中的位置。
8、会写带有以上偏旁的生字，并能工整地书写在田字格中。
9、培养良好的书写习惯
二、新授
（一）学习右偏旁
1、认识三个偏旁，观察他们在田字格中所占的位置。2、教师板演并小结。3、写三个右偏旁。
二学习例字1、出示例字，仔细观察这六个字在田字格中的位置，哪一笔压在横中线，哪一笔压竖中线。
f2、“欢”字，左小右大，左短右长。左部横撇略有弧度，点要小。3、“欺”字，左右宽窄、长短基本相等，宜紧凑。左部横向笔画斜度一致，间隔均匀。4、“放”字，左右宽窄相等，右部稍长。左部形态向右倾斜，右部撇缩捺展。5、“故”字，左短右长，左部宜窄。“口”上宽下窄，以正上部。6、“新”字，左高右低。左部笔画多，宜紧凑。右下沉，横稍向右伸。7、“斯”字，左高右低，左紧右松。左部横的间距均匀。
（三）练写生字
1、各自试写一个，再组交流。2、汇报自己的书写体会。3、学生展示自己写的好的字，并介绍经验。4、教师组织学生语言，并小结。第四课右偏旁（四）教学目标1、学会写月字旁，见字旁，殳字旁，并熟记各偏旁在田字格中的位置。2、会写带有以上偏旁的生字，并能工整地书写在田字格中。3、培养良好的书写习惯
一、复习导入1、出示偏旁，回忆左偏旁的书写特点2、今天我们来学习三个偏旁，二、新授（一）学习右偏旁1、认识三个偏旁，观察他们在田字格中所占的位置。2、教师板演并小结。3、写三个右偏旁。二学习例字1、出示例字，仔细观察这六个字在田字格中的位置，哪一笔压在横中线，哪一笔压竖中线。2、“胡”字，左高右低，左右宽窄基本相同。右部“口”上宽下窄，对正上部。右部尖横稍偏上。3、“期”字，左高右低。左部横画间隔均匀，上短下长，竖左低右高。4、“观”字，左短右长，左窄右宽。左部点的收笔与折角对齐。打垮了撇稍直，竖弯钩宜伸展。、“规”字，左高右低，左窄右宽。左部两横的斜度稍大，点宜小。右部竖起笔与左部短横对齐。6、“段”字，左窄右宽，左右长短基本相同。左部横向笔间隔均匀。右部横撇稍偏左。7、“般”字，左长右短，左右紧凑。左部均匀，右部舒展。（三）练写生字
1、各自试写一个，再组交流。2、请学生到实物投影上书写，请学生做比较。3、学生展示自己写r