…写作327，018751875…写作01875。2交流：从这段文字中你学到了什么（1）（2）什么是循环节。读文字并举例子说明。循环小数的写法。一般写两个循环节并在末尾添上省略除得完除不完重复3次重复无数
号。也可以只可以只写一个循环节，并在首位和末位上点两个圆点。3同学们真不简单从一段短短的文字当中居然学到了这么多的知识。现在我们已经认识了循环小数，也已经会写了，那么循环小数怎么读呢？
f4试读2433…二十四点三三、二十四点三三省略号比较24333与24333…一样吗？哪个大否定读法二十四点三三三。通过文字中标点符号的读法否定二十四点三三三省略号的读法。5介绍读法，二十四点三，三循环（先读出小数，然后说出循环［循环节是学生认识循环小数后的又一个新概念，利用教科书上的介绍帮助学生理解循环节。提高自学能力。］三、巩固与应用
1、判断下列小数是不是循环小数06666…4252531415926…学生判断后请学生说说自己判断的理由。正确的读出循环小数。并适当的介绍31415926…这个特殊的无限不循环小数。［学习新概念后，紧接着安排相关的练习，以达到及时强化记忆，巩固概念的目的。］2、看大家学循环小数学得这么好，她想请我们帮她解决前两天遇到的难题：在一次同学聚会中，一个11人的小组，一共花了50元钱。平均每人要付多少元？50÷1145454…你这不是难为笑笑吗？这05454…可怎么收呀？讨论得出：生活中遇到循环小数不一定都要取精确数字，可以看情况四舍五入保留一定的小数位数。四、课堂小结148383…01758758…
学了这节课你有什么收获。知识与情感的总结。
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