提高
动作
组织：四列纵队
1、听教师讲解、游戏的方法、规则；3
2大
0
1、教师讲解游戏的名称、2、仔细观察老师示
方法和规则；
范障碍物的通过方
二、游戏：障碍赛跑。2、示范游戏中障碍物的通法；
过方法；
3在练习中体会通过
3、分组，安排练习；
障碍物的动作方法
4、组织游戏比赛；
要领；4、认真比赛，努力
拼搏，争取胜利；
f结束1、放松活动部2、总结分3、下课
小结
1、教师组织领做
1、学生学习，体会；
2、指出本课优点与缺点2、学生练习
15小
教学回顾
小学四年级体育课教案
第6课
教材教学目标
教学过程
准备部分
一、30米快速跑二、游戏：春种秋收
1、发展学生素质，提高学生快速反应的能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度，提高学生身体的协调能力。
课的内容
一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操、3、专门性练习
课的组织与
教师活动1组织：两列横队
2、学生汇报3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令
练习负荷
学生活动
次时强
数间度
1、体育委员组织整队
并报告人数；
1、要求：精神饱满、
队形整齐
2、练习：
1
5小
一、加强学生的练习
密度，怎强下肢力
1、仔细听讲
基量。
组织：四列横队、散点；2、认真体会，及时纠
正错误；
本二、组织：
部
1、分组比赛。
1、教师讲解2、纠正学生错误；
3、在练习中找到并及5时纠正错误；
2大
0
分
2、教师评定。3、奖优罚劣。
3、组织学生进行练习。
4、积极提高动作质量；
f二、游戏：春种秋收规则：1、按教师的要求
去做，击掌后第二个人才能起跑。
2、交换物必须放在圈内交换。
组织：四列从队1、教师教师讲解游戏的名称、方法和规则；2、示范游戏；3、分组；4、安排练习；5、组织游戏比赛；
1、听教师讲解、示范，正确理解游戏内容方法和规则；2、在练习中体会游戏的动作要领；3、认真比赛，团结一致努力拼搏；
结
束1、放松活动
部分
2、总结3、下课
1、教师组织领做
1、学生学习，体会；
2、指出本课优点与缺点2、学生练习
18小
教
小
学
结
回
顾
小学四年级体育课教案
第7课
教材教学目标教学过程
准备部分
基本部分
一、队列队形练习二、游戏：接力赛
1、发展学生速度，提高学生素质，加强学生的快速反应能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度，提高身体的协调能力。
课的内容
一、检查人数、检查服装；；二、准备活动1、队列、慢跑2r