就读意义不大。（）5分否5、对于那些在语言表达上存在困难的肢体障碍儿童，应该为他们提供扩音器或其他替代性的沟通系统，最常见的扩音和语言交流装置是沟通板和带有综合性言语输出能力的相关电子设备。（）5分是二、单选题每题5分，共10题
1、自闭症最早是（）学者发现的。5分LeoKa
er2、助听器保护最重要的因素是：（）5分防潮4、学校无障碍物理环境的建设不包括：（）5分教学的物理环境
f5、我们普遍认为自闭症在（）岁之前，比较容易发现。5分三岁6、我国（）法保障了自闭症学生的接受教育的权利。5分《中华人民共和国残疾人保障法》7、某学校一年级新生李某，进行入学体检时根据国际卫生组织规定标准，测得两眼裸眼视力分别为：0．05与0．1，属于。（）5分一级低视力8、对肢体障碍儿童的评量应该坚持的原则（）5分医教结合和全面评估9、2006年第二次全国残疾人抽样调查残疾标准把肢体障碍等级分为（）5分四级10、2005年4月初，国家教育部、中国残联、团中央、全国妇联联合发出通知，号召全国青少年向身残志坚的书画家（）学习。5分李智华三、多选题每题5分，共5题
1、自闭症的行为特征有哪些？（）5分社会交往有障碍语言沟通方面有障碍有狭隘的兴趣和刻板行为2、肢体障碍儿童除了正常的文化课程学习之外，需要在（）能力方面扩充相关知识。5分运动技巧和灵活性自理技能社交情绪调整心理健康3、为做好学校的无障碍心理环境建设，全校形成（）不可或缺。5分融洽的学伴关系融洽的家校关系融洽的师生关系
f4、融合教育者主张：（）5分鼓励自然的支持调整教室生态调整教师角色促进教师以及同伴对个别差异的理解、尊重与欣赏采取弹性的、开放的、启发的教学策略5、美国将自闭症归为（）障碍，我国将自闭症归为（）障碍。5分广泛性发展障碍精神类残疾一、是非题每题5分，共5题
1、自闭症学生的智力很多是较低，也有一些学生智力是超常的。（）5分是2、因发育迟缓、神经系统的病变，或是骨骼关节系统的异常或残缺，而丧失其部份或全部的功能，导致在日常生活上，无论衣、食、住、行、教育与职业适应各方面发生困难者，就称为肢体障碍（）5分否3、学习障碍的学生应该独立编班。（）5分否4、视觉障碍学生是指因视力损失原因或视野缩窄，无法像其它一般学生一样进行学习、工作与活动（）5分是5、既然自闭症学生有很多是智力低下，那r