分是4、频率越高，人耳听到的声音音调也越高；频率越低，听到的声调也越低。（）5分是5、患有视野狭窄症的个体所看见的景象，就好像他们是透过长管子看东西似的。（）5分是二、单选题每题5分，共10题
1、智力障碍的儿童的盛行率，按智力常态分布曲线计算应该为（）5分２．２７％2、语言残疾是指由于各种原因，导致不能说话或语言障碍，从而难能与一般人进行正常的语言交往活动。这一概念包括：（）5分严重口吃3、学习障碍者都存在（）5分智力结构不平衡4、学习障碍的实质是：（）5分学习不用功或不得其法5、下列哪一个是属于情绪行为障碍学生的鉴定标准之一：（）5分除在学校外，至少在其它一个情境中显现适应困难者6、听觉障碍是否导致言语障碍，取决于：（）5分
f障碍发生的年龄7、某学校一年级新生李某，进行入学体检时根据国际卫生组织规定标准，测得两眼裸眼视力分别为：0．05与0．1，属于。（）5分一级低视力8、美国电影《叫我第一名》中“布拉德？科恩”患有妥瑞低症，妥瑞低症属于下列哪种障碍？（）5分自闭症9、近视是指由于眼球晶状体和视网膜的距离过长，造成屈光不正，影像的焦点投射在视网膜。（）5分前面10、调整教学策略不包括：（）5分最少限制的环境三、多选题每题5分，共5题
1、智力障碍学生的特质，认识功能方面包括：（）5分注意力短暂且不易集中记忆力差学习迁移与类化能力较弱2、肢体障碍儿童接受教育的形式大致有（）5分随班就读特教班特殊学校在家学习3、一般常见的肢体障碍类别包括：（）5分脑瘫脊柱裂肌肉营养不良脊髓损伤4、学习障碍的诊断标准是：（）5分智力标准
f学业不良标准学习过程异常5、我国的智力残疾诊断标准（）5分
是指智力显著低于一般人水平伴有适应行为的障碍在智力发育期间（18岁之前）此类残疾是由于神经系统结构、功能障碍，使个体活动和参与受到限制，需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持一、是非题每题5分，共5题
1、智力障碍儿童没有明显的社会生活适应能力障碍（）5分否2、物理和职业治疗师对于这些儿童的运动技能和灵活性的发展发挥着重要的作用。他们并不需要与教师、其他专家、家长们共同协作。（）5分否3、生活自理是一般儿童发育最早的人类技能，视觉障碍孩子没有大人的指导一样可以掌握好。（）5分否4、既然自闭症学生有很多是智力低下，那么在普通学校中r