教学设备，优先安排委员单位的员工轮训及其客户培训。三、工作程序1、学校专业建设指导委员会会议由秘书长具体联系落实，会议由专业建设委员会主任委员或副主任委员主持召开；2、专业建设委员会采取定期和不定期两种方式开展活动，每学期至少进行一次例会，平时根据专业建设工作的需要临时召开会议，每次会议由秘书长形成会议纪要；3、专业建设委员会应充分发挥委员专家自身专业特长和熟悉本行业的发展和社会需求情况的特长，努力为我校的专业建设提供咨询；同时委员有权提出自己的意见和建议；四、附则1、本章程由学校专业建设指导委员会负责解释。2、本章程从公布之日起执行。
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f第一届专业建设指导委员会组织机构
主任委员：副主任委员：秘书长：秘书处：委员：
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f专业建设委员会会议纪要
时间：2012年9月20日地点：行政楼会议室出席人员：全体委员主持人：会上专家们都能畅所欲言，对社会对人才规格的要求及人才需求，以及我校的培养目标、专业建设、课程设置等方面提出很多建设性的意见。具体情况如下：1、中专毕业生就业时要找准位置，在企业扎根，和实践更好地结合，同样会有很好的发展中专毕业生找工作一定要找准位置，要有良好的心态，要能够在企业扎根，同样会有很好的发展。有些学生认为企业只是把他们当工人用，对自己的前途缺乏信心。用人单位可先问清楚毕业生们的需求，同时把企业对他们的要求也讲清楚，让学生了解自已的定位和前途。中专生有一定的理论基础，只要肯做，有一定的发展潜质，而且不会有太多的侈望。企业很难留住本科生，当他们获得经验就会跳槽或自立门户，给企业造成一定的损失。人才的需求，人才的定位很关键。一个企业不同层次的人才都有需要。每一团队、顶目都要有各种层次的人才，各层次的人员都要均衡。招收生源和培养的目标同样要考虑层次。农村小孩能吃苦，在工厂工作较稳定。中专毕业生思想定位要好，不会人人都有机会做总经理。中专学生要养成持续学习的习惯，要和实践更好地结合，同样会有好的发展。2、中专学生的源应立足农村，有经营学校的管理理念中专培养高层次人才的做法不现实。培养目标要有好的定位，招生层次要多元化。可主要在农村，不应要求很高。现在技能人员、工艺人员奇缺。
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f铜陵市中职中心在自主找市场。学校要发展，找市场可以比本科学校发展更快、更好。主动搞改革，引进经营学校的理念，符合市场的需求。可以做各种尝试，搞多种灵活的方式。相信宜昌市机电r