工程学校会有很好的发展前景。许多中专招生已经很难，学生素质层次不齐，培养目标应多元化，教育质量也要多元化，即实施分层教育。宜昌市机电工程学校已做到学做一体化，边学边做，效果很好。教学观念应改变，应根据实际需要确定培养目标。学生家长已很关注在付出学费后自己的子女在学校能学到多少有用值钱的东西。3、汽车维修、美容专业应有很大的发展空间汽车维修企业在宜昌已有20多家。现场维护、保养和营销的技工很多是从外地聘来，人才很缺。汽车行业有很大的发展空间。可以培养汽车修理、保养方面的人才。短、平、快的都可以做，应很有前途。东风本田公司装配工的工资听说在4000元以上。办学方式师资可以考虑外聘，可以考虑校企联合办学的模式。4、数控专业有很大的发展空间我国机床拥有量约为378万台，但机床数控化率只有约2。而发达国家已超过20。机床数控化率每增加一个百分点就需要近4万台数控机床。如果要实现国家提出的到2010前数控化率达到10以上的目标，需要增加大量数控机床及其配套的软硬件。同时需要一大批面向第一线的数控技术及数控机床的操作、编程及维修方面的专门人才。数控技术人才分为三个层次，他们是“蓝领层”、“灰领层”和“金领层”。不同层次对人的能力素质要求不同。“蓝领层”数控人才是指在生产岗位上承担数控机床具体操作及日常简单维护工作的技术工人，在企业数控技术岗位中占70，是目前需求量最大的数控技术人才。这一层次人才的培养主要靠中专层次的学校来培养。
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