【2015上半年教师资格考试（中学）】
阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。山有山的高度，水有水的深度，没必要一味地攀比；风有风的自由，云有云的温柔，没必要总是模仿，你认为快乐的，就去寻找；你认为值得的，就去守候；你认为幸福的，就去珍惜。没有不被评说的事，没有不被猜测的人，不要太在乎别人的看法，不要太盲目追求一些东西，做最真实、最朴实的自己，依心而行，无憾今生。要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目。不少于1000字。
这是2015年上中学的写作，拿到一篇作文大家首先要做的就是审清题目，理解题干。我们对一篇作文分析的步骤是审题立意结构成文。做到审题清晰立意准确相信你的文章已经在中上等了，有的同学会说老师我的文采不好怎么办，大家要知道我们参加的考试就像是做游戏，有游戏规则，只要你抓住它的本质，文采不是必然的，当然如果你的文采陵越别人之上那么你的文章就是更加出众的，但这是需要你多年的积累，那么对于短短几天的学习我们容易掌握的是什么呢，就是如何立意，使你的文章不至于跑偏，你的文章结构能让阅卷老师一下子就能找到你的观点，，想想阅卷老师短短30秒的时间进行阅卷，他能够凭什么给你打分呢，第一肯定是你的立意，你的观点，其次只要你没有明显的错别字明显病句一般不影响你的考试成绩，号，接下来我们分析下这篇作文要求。首先，审清题目，理清要求
要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目。不少于1000字。
用规范的现代汉语写作，意思要求大家要写普通话，不能用地方方言，不能用网络语言，这些万一阅卷老师看不懂那么你的文章无论写的多么精彩，在阅卷老师那都是一文不值，当然我们这种考试不是高考，说你写文言文还能找专家给你批阅，所以不要挑战阅卷老师的底线，
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f我们规范的写文章即可。接下来自定立意，大家看到这样的要求不要被它所迷惑，你不可能自定立意，立意还是得需从材料中提炼，怎么提炼呢，建议大家用关键词的方式进行提炼。自拟题目，说明题目不是给好的，需要我们从材料中提炼观点，从而凝结成我们的题目，不少于1000字，这里大家要注意我们在写文章时一定要注意字数，当然你也不能写的过多，这样就累赘了，最好1050字左右，有的同学可能会有疑问，标点符号算不算字呢，在我们考试中标点符号也是算字的，所以同学们在考试查字的时候可以算上标点符号。最后不要忘了阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。何为论说文呢？我r