结构：三个接线柱、两个量程（0～3A分度值是01A，0～06A分度值是002A）。2、电流表的使用（1）先要三“看清”：看清量程、分度值，指针是否指在零刻度线上，正负接线柱；（2）电流表必须和被测用电器串联；（电流表相当于一根导线）（3）电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出；若接反了，指针会反向偏转，损坏电流表。（4）选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。）试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱，若指针摆动很小（读数不准确），说明选的量程偏大，需换小量程；若超出量程说明选的量程偏小（电流表会烧坏），则需换大量程。（5）决不允许在任何情况下使电流表直接连到电源的两极。（6）若闭合开关，电流表指针不动，电路某处断路。3、电流表的读数（1）明确所选量程。（2）明确分度值（每一小格表示的电流值）。（3）根据表针向右偏过的格数读出电流值。
第五节
串、并联电路中电流的规律
一、串联电路中电流处处相等（IAIBIC）
提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？猜想：串联电路中电流处处相等。设计实验：（1）如右图，用一个电流表分别测ABC三点
的电流
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f中国教育培训领军品牌改进：用三个电流表同时测ABC三点的电流（2）更换不同规格的灯泡，测量三次，使结论具有普遍性进行实验：得出结论：串联电路中电流处处相等。。
二、并联电路干路电流等于各支路电流之和；（ICIAIB）
提出问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系做出猜想或假设：并联电路干路电流等于各支路电流之和。设计实验：（1）如右图，先用电流表测C点的电流，再分别测AB点的电流（改进：用三个电流表同时接入到电路中的ABC点，测出它们的电流）（2）在实验中采用更换不同规格的灯泡的方法改变电流的大小，测量三次，使结论具有普遍性。3、请画出两个电阻R1和R2串、并联电路图。（元件：电源、开关各一个、导线若干，电阻两个，要求开关控制两个电阻）
【课堂练习】
1、一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，观察到验电器的金属箔先合拢后又张开，根据这一现象可以断定（）A．带电体一定带有大量的正电B．带电体一定带有大量的负电C．带电体一定带有与验电器等量的正电D．带电体一定带有与验电器等量的负电2、丝绸摩擦过的玻璃棒带________电，是因为玻璃棒在r