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业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动1。多姿多彩、无所不有、覆盖全国的传媒世界极大地丰富了人民群众的文化生活满足了人们的精神需求。在信息、网络时代大众传媒已经与大众生活须臾不可分。尤其是思想活跃的青年人,对未曾接触过的思想和事物充满好奇心在思想多元化的时代里大众传媒对大学生的思想政治观念必将产生剧烈的、多方位的影响。大学生通过大众媒体所接受的不仅是信息、知识,也不仅限于扩大眼界、增长见识更重要的是这些信息以其潜移默化的渗透力对他们思想道德的培养起着引导和示范作用影响着他们的道德行为。大学生不再封闭在校园里,大众媒体无所不包,将一切呈现在人们面前给了大学生足够的认识世界、分析事物、思考问题的空间,也提供了广阔的展现才能的空间,极大地活跃了青年人的思维,丰富了他们的思想。1.大众传播媒介载体进行思想政治教育,信息传递迅速大众传播媒介载体进行思想政治教育,传播媒介载体进行思想政治教育传播领域中,大众传播的传播速度和传播距离远远超出了人际传播的限制,尤其是电视、网络等电子媒介出现后,他们接近于实时的传播速度和强烈的现场感、目击感把遥远的世界拉的很近,使传播在时间上实现同步,在空间上实现同位,从而使整个世界变成了“地球村”。我们党的路线、方针、政策、重要国内新闻均可以及时的在特定时间内第一时间同步转播,广大受众能够随时了解我国政治、经济、文化等方面的建设动态。另一方面,在实际的社会生活中,大众传播时效性强的特点也为思想政治教育提供了便利条件,使得思想政治教育工作者可以较快地得到受众即教育客体的思想反馈,从而进一步改进思想政治教育的内容和方法。2大众传播,2大众传播,思想政治教育信息和教育对象覆盖面广泛大众传播大众传播载体因为其主要借助各类大众传播媒介进行思想政治教育,因此具体表现形式丰富多样,书籍、报纸、广播、电视、电影、互联网等多种形式遍及和深入到社会生活的每
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f浅析大众传播媒介对思想政治教育的影响
个角落,传播渠道多,信息覆盖面十分广泛,人们可以借助和选择各类不同形式的大众传播媒介获得跨越所处群体之外的各种信息。同时,大众传播的受众面也十分广泛,即便是在比较偏远的乡村,大众传播的触角也总是能够通过传播语言通俗易懂、形象直观、感染力强的广播或者电视等触及那里。通过大众传r
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