2017年新课标心得体会
学习了新课程标准教师读本收获丰厚感触很多使我加深了对新课程改革的理解与体会我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。本文是2017年新课标的心得体会仅供参考。
2017年新课标心得体会一开学后学校组织对新课程标准进行又一次学习感觉受益匪浅现略谈几点体会
一、新的课程教材不拘泥于一种教学方法而是采取综合的教而是采取综合的教帮助学生发展多元智能帮助学生发展多元智能
仅仅依据某一种教学方法编写的教材是不适合现阶段学生的学习的。现在几乎从每一套通过审查的教材中都可发现视听法、交际法、认知法、全身反应法、提示法等提倡的方法的应用可谓兼收并蓄并集各家所长。例如从课堂教学的技术层面来说新的课程标准所建议的课堂活动类型有①调查和采访活动包括专题采访民意调查做出决定或选择并解释原因等②探究活动即教师将学生分成小组让学生用数字说明具体的事情比如模拟购物、模拟储蓄等活动以提高分析问题、解决实际问题的能力等等③合作学习活动即学生为了达到一个共同的目标或完成一个共同的任务在规定的时间内开展小组活动。小组中每个学生都应承担具体的任务并要对自己的任务负责通过合
f作最终完成共同的目标。小组活动中应应根据每个学生的不同条件有效发挥每个的学生的特长。
二、新课程强调学生学习的过程和学习的方式
新的教材将努力贯彻新课程的指导思想在引导学生自主学习、探究式学习和合作学习方面会做出许多有益的探索而不再像过去那样把学生看作“空的容器”对学生灌输知识填塞容器而是认可和和尊重学生已有的知识、经验和见解引导他们自主学习。指导他们逐步形成适合自己的学习特点的学习策略并能根据自己的学习需要来不断地调整学习策略。教师要引导学生主动学习帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作
和探究等方式发展思维能力和生活技能。要为学生留有空间和时间使学生有机会通过联想、推理和归纳等思维活动获得经验增强自信提高能力。教学中我们还要积极引导和鼓励学生利用其它学习资源来完成学习任务解决学习中的困难帮助学生独立指定具有个性的学习计划并根据自我评价不断修正和调整自己的学习计划逐步把学生塑造成为自主学习者。
三、系列配套增强了教材的选择性、拓展性、灵活性和开放性
有学生用书、教师用书、练习册、配套读物、录像带、
f多媒体光盘等。这些材料加强了教材的弹性为教师灵活地使用教材提供了条件。此外教r