中小学教师校本研修手册
所在县区：
千阳县
工作单位：＿千阳县职业中专姓名＿赵小维
任教学科：＿＿＿计算机＿申报资格＿＿＿一级教师
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f一、个人信息姓名赵小维二级教师138性别男计算机Zxw515163com
现任职称联系电话
任教学科电子邮箱
二、校本研修计划研修
中职计算机专业课有效教学的研究
主题
有效教学的核心问题就是教学的效益，那么什么样的教学是有效的？所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展，即：
研修目标
（1）有效果：教学活动结果与预期的教学总目标相一致，体现教学的目标达成性；（2）有效率：师生双方为实现教育目标面投入的时间、精力及各种教育资源，实现教学目标；（3）有效益：教学目标要与整个社会和个人的教育需求相吻合或者说吻合的程度较高。
研修时间
2016年3月2016年12月
2
f一、对有效教学的理解有效教学指教师遵循教学活动的客观规律后以尽量少的时间、精力和物力投入取得尽可能多的教学效果。新课程改革强调“以就业为导向的技能型人才培养”其实质就是减少或消除无效的教学时间最大程度发挥学生的动手操作能力以教学中的理论和实践相结合提高课堂教学单位时间内的效率达到技能型人才培养的目标。但是新课改背景下的课堂是传统课堂的革新与发展由于中职类学校教师的教学量比较大没有太多的时间去完成我们的新课改而且教师们观念更新需要一个过程各种教学方法及技术运用也有一个实验过程。二、对计算机专业课有效性提高的分析1以就业为导向深入企业调研中职学校近几年来一直提倡“以就业为导向”的教学目标许
研修内容
多单位都愿意挑选从农村来的学生就是因为农村学生比城市学生勤快比城市学生好管理服从意识强一些。所以学校首先要派部分专业老师深入企业对需要的人才进行调查与分析使我们可以培养出一离校就能很快适应企业需求的学生。2计算机专业教学内容改革以下是我根据单位用人的实际情况为我校计算机专业制定的有效的教学课程和教学计划学制三年各科成绩合格颁发中专文凭附带以下证书中技证书、网页设计证书、PS证书等。培养目标培养具备扎实的专业知识和技术实力掌握计算机应用技术平面设计计算机的组装与维护网络设备的安装和测试的能力具备计算机专业技能证书的应用型人才。课程设置基础课程计算机基础知识、办公软件应用、五笔录入、组装与维护、计算机结构原理等r