分（10分）以学校业务检查为依据，分教研组分等记分，各教研组按3：5：2比例确定优、良、一般各等级人数，优10分，良8分，一般6分。作业批改要求：a、课堂作业考试化，批改作业面批。b、作业分层布置，有预习作业，且类型全、数量足、批阅改错及时。c、作业有鼓励性评语。d、及时填写作业批改记录。
4、单元测试（10分）
（1）单元测试数量分（5分）以区教研室下发的单元测试题数为准，根据学校业务检查情况计算得分教研室无单测的科目，以备课组为单位，自行命题检测。
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f教师所教学生实测总人次数单元测试数量分×5本教研组教师所教学生实测总人次数的最大值（2）单元测试质量分（5分）单元测试质量要求：a、根据教学进度，及时测试、及时讲评。b、全批全改，达到满分卷。c、及时做好单元测试记录和考试情况分析。以学校业务检查为依据，分教研组分等记分，各教研组按3：5：2比例确定优、良、一般各等级人数，优5分，良4分，一般3分。
5、研讨课或公开课（15分，讲课占10分，听评课占5分）
（1）研讨课或公开课得分由本教研组内所有听课教师互评得分确定，各教研组按3：5：2比例确定优、良、一般各等级人数，优10分，良8分，一般6分。（2）男55周岁、女50周岁以上，不参加讲课的记6分，其它人员未讲课的记0分。男55周岁、女50周岁以上人员提倡执教研讨课或公开课，执教者计10分。（3）每位教师每学期听课不得少于25节，每少听一节课（无反馈单视为没有听课听课后要参加评课），未参加本教研组评课一次扣1分，听课迟到、早退、记录不认真、评课敷衍了事，每次酌情扣051分，扣完为止。
6、学生评教：（10分）
学生评教含师德、教学常规等内容，学校组织学生进行阶段性评教，按学生满意度折算分数。
7、教育科研（70分）（1）集体备课（10分）
集体备课以备课组为单位，定时间、定地点，每周一次，钻研教材，交流教法学法，设计重难点突破方法，要及时填写集体备课记录并于当天上交级部，值班组负责抽查，每缺一次扣1分人，备课敷衍应付、弄虚作假或集体备课记录迟交一天，扣05分人，扣完后从教育科研总分中继续扣除。（2）教育理论学习（10分）。根据上级规定，教师每学期教育理论学习笔记不得少于10000字，教育教学成功案例或反思性教学论文不少于1500字。学校将定期下发学习材料供教师学习，利用政治学习时间进行现代教育思想宣教。学习笔记每少于1000字扣2r