衣服、裤子、鞋子，自己整理被褥，学会基本的值日生工作。养成独立向上的精神。4进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。5认识有关的安全标志，学习交通规则和用水用电用火的安全标志。具有初步的安全意识和自我保护意识。6喜欢体育活动，逐步养成运动的精神，运动协调灵活，有耐力。增强合作和竞争意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。7以多种形式的评比活动，激发幼儿的荣誉感和积极向上的情绪。8将专心听讲这一要求始终贯穿在每个活动中，活动前明确要求，活动中时时检查、提醒，结束时小节评价幼儿专心听讲的表现。9争取家庭的积极配合，共同督促幼儿形成专心听讲的良好习惯。10通过品行辅导活动帮助幼儿懂得学习时要专心的道理，在教师讲授、同伴发言时做到注
f意集中，专心听讲，不随便插嘴。（二）社会方面1了解不同职位的成人及其劳动的社会意义，尊敬他们爱惜劳动成果。2学习参与社区的劳动，体验并认识人与人相互交流合作沟通关爱的中要和快乐，乐于与人交流。3学习尊重别人的需要感受意见，并做出合适的反应，有同情心。4在活动中学习评价自己和同伴。5理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。6学习选择活动方案，学习认真努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。7了解家乡，祖国著名的自然景观人文景观主要物产传统节日及重大变化等，萌发爱家乡爱祖国的情感。初步接触不同地域不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。8了解成人的消费内容，尝试适宜的消费活动。9初步了解小学生活，产生入学愿望。10教育幼儿不管在任何情况下都要能做到友好谦让，乐意与别人分享。（三）科学方面1对周围事物，现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。3感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。4愿意和同伴共同探索，能用适合的方式表达交流探索的过程和结果。5在日常生活和游戏中，加深对数量形体时空实际意义的理解，学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较测试排序分类推理等认真活动。6乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。（四）艺术方面1能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画制作舞蹈乐器语言等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。2能有目r