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真分析中考说明中的题型示例,总结频繁考察的知识点,从而合理的把握考试方向和中考的难易程度。
六、抓好实验技能的落实由于实验题在试卷中占有相当大的比例,并且难度适中。所以,实验技能的训练效果将直接影响升学考试成绩的高低。这学期的实验复习我们准备分专题进行。首先,是基本实验技能复习,主要是一些简单的实验现象题,争取全体学生不丢分。其次,是设计测定性实验专题,这类题目的难
f度属于中档,主要考查学生实验设计能力和使用实验器材的能力。最后,是设计探究实验的专题,其中包括数据分析、图像分析、以及探究实验设计。这类题目相对前两者较难,但是只要掌握解题规律和相应的知识点,好学生不丢分是能够做到的。
七、抓好差生补差和好学生的提优从这次考试的成绩上来看,无论是好班还是普通班,尽量减少个别生或是缩短个别生的成绩差距都我今后教学的当务之急。那么,下学期我将会把补差工作融入到课堂中进行。通过降低知识复习和练习的难度,多对个别生进行提问,以及课下作业实施分层次布置等方式,唤醒他们的学习兴趣和信心,从而稳步提升个别生的学习成绩。另外,为了提高个别生的成绩还可以采用一帮一的互助小组。让几个学习较好的学生负责一、两个差生,利用课下和自习时间帮助差生答疑解惑。这样做一方面可以提高教师的辅导效率,另一方面也可以让更多好学生得到锻炼,激发班里的学习热情。虽然这次期末的成绩有所提高,但是比较这份试题的难度较中考来说还有较大的差距。因此,我将继续认真学习,仔细反思,将初三下半学期的课程上好。让每个学生通过课堂都能够有所收获,有所提高。最后,能在中考中取得自己满意的成绩。
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