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如图,己知AB⊥BC,AB7,BC24,CD60,AD65,求△ACD的面积。
模块四小结评价
本课知识:
1、在△ABC中,a、b、c分别为其三边,若∠C90°,则有

2、在△ABC中,a、b、c分别为其三边,若a2b2c2,则有

3、勾股数是指满足
关系的三个正整数。
附:课外拓展思维训练
已知x12y132z210z250,试判断以x、y、z为三边的三角形的形状。
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f【同步学案】【北师版】八年级数学上册第一章勾股定理
※课时达标
12一定是直角三角形吗同步练习
1已知三角形三边长分别是6,8,10,则此三角形的面积为________
2某农舍的大门是一个木制的矩形栅栏,它的高为2m,宽为15m,现需要在相对的顶点
间用一块木棒加固,木板的长为

3为迎接新年的到来,同学们做了许多拉花布置教室,准备召开新年晚会,小刚搬来一架
高为25米的木梯,准备把拉花挂到24米的墙上,则梯脚与墙角的距离应为米.
4在△ABC中,若其三条边的长度分别为9、12、15,则以两个这样的三角形所拼成的长
方形的面积是_________
5满足a2b2c2的三个正整数,称为________举一组这样的数_________
6已知甲往东走了8km,乙往南走了6km,这时甲、乙俩人相距_______
7已知一个三角形的三边长分别是12cm16cm,20cm,则这个三角形的面积为_________
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f【同步学案】【北师版】八年级数学上册第一章勾股定理
※课后作业★基础巩固
1下列各组数中,不能构成直角三角形的一组是

A1,2,5
B1,2,3
C3,4,5
D6,8,12
2已知三角形的三边长之比为1∶1∶2,则此三角形一定是

A锐角三角形
B钝角三角形
C等边三角形
D等腰直角三角形
3如图,以三角形三边为直径向外作三个半圆,若较小的两个半圆面积之和等于较大的半圆
面积,则这个三角形是
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.锐角三角形或钝角三角形
4△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c下列命题中的假命题是
A如果∠C-∠B∠A,则△ABC是直角三角形B如果c2b2-a2,则△ABC是直角三角形,且∠C90°C如果cac-ab2,则△ABC是直角三角形
D如果∠A∶∠B∶∠C5∶2∶3,则△ABC是直角三角形
5下列条件:①三角形的一个外角与相邻内角相等②∠A1∠B1∠C③AC∶BC∶23
AB1∶3∶2④AC
2-1,BC2
,AB
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1能判定△ABC是直角三角形的条件个
数为()
A1B2
C3
D4
6如图:a,b,c表示以直角三角形三边为边长的正方形的面积则下列结论正确的是


Aa2b2c2
Babc
Cabc
Dabc2
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f【同步学案】【北师版】八年级数学r
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