语
2喜欢听故事、看图书。
3
言
3会说简单的礼貌用语。
3
14
分
4能说出简单故事中主要人物和情节。
3
自然观察、情景观察、谈话
5能较完整地朗读简单的儿歌。
3
作品分析
1愿意参加集体活动。
3
自然观察
2愿意与同伴玩耍，不打人。
3
社
会
3喜欢帮助成人做事。
3
18
4知道同伴的名字和性别。
3
分
5会正确称呼家庭主要成员。
3
自然观察、情景观察情景观察、谈话
6适应幼儿园生活。
3
自然观察
1对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心。
3
自然观察
2知道常见动物喜欢吃的食物。
3
情景观察、谈话
3知道常见植物的名称。
3
科
4会区分1和许多。
3
学
23
5能从许多物品中找出相同的物品。
3
分
6喜欢参加点数活动，能口手一致点数1－3的数量物。
3
自然观察、情景观察
7会按要求取1－2的数量物。
3
8会唱数110的数。
2
1喜欢听音乐，能伴随音乐节奏自然地做肢体动作。
3
自然观察
2乐意参与音乐游戏，会听简单的音乐信号进行游戏。
3
艺3在成人指导下能较完整地唱简单的歌曲。
3
术
184能辨别生活中常见的声音，并喜欢模仿。
3
分5喜欢参与点画、印画、涂色等美工活动，会简单的联想，并3乐意表达。
自然观察、情景观察、作品分析
6喜欢玩彩泥，能想象成一定的物体，并乐意表达。
3
总分
100
领域得分
等级
注：此表由教师负责填写，有关评价内容由保健医生及其他工作人员、家长提供。
备注
－2－
f领域
评价内容
1身高、体重、血色素等健康指标达标。2情绪基本稳定、愉快。
3－35岁儿童素质发展水平评价标准
分
完全达标基本达标部分达标
值
1－09
08－0706－05
6
2
评价方法查阅体检资料
自然观察
单项得分
3喜欢参加体育活动。
2
4能正确用勺独立进餐。
3
5会用肥皂洗手，正确使用毛巾。
2
健
康6在成人提醒下，独立如厕，有定时大便的习惯。
2
27
分7在成人帮助下穿脱衣服、鞋袜，放在固定地方，会自己解开纽
扣和拉链。
2
自然观察、情景观察
8会走圆形，能在较窄的平行线和斜坡上大胆地走。
2
9能双脚连续跳跃。
3
10不用手揉眼睛，不将手或异物放进嘴、鼻、耳里。不要陌生
人给的东西。
3
情景观察、谈话
1愿意与人交谈身边发生的事情。
2
自然观察
2能用普通话与人交流。
2
语
3会用简单句提问、回答问题。
2
言
4能根据语言指令完成动作或某项简单的任务。
2
14
分
5在教师的指导下，能一页一页地翻阅图书。
2
自然观察、谈话情景观察
6能理解和运用生活中常用的词汇。
2
自然观察、情景观r