设计的目的
此次设计是学生完成本专业教学计划的最后一个极为重要的实践性环节，是使学生综合运用所学过的基本理论，基本知识与基本技能去解决专业范围内的工程技术问题而进行的一次基本训练，这对学生即将从事的有关技术工作和未来事业的开拓都具有一定的意义。
其主要目的是：1培养学生综合分析和解决本专业的一般工程问题的独立能力，拓宽和深化所学的知识。2培养学生树立正确的设计思想，设计思维，掌握工程设计的一般程序，规范和方法。2培养学生正确的使用技术知识，国家标准，有关手册，图册等工具书，进行设计计算，数据处理，编写技术文件等方面的工作能力和技巧。4培养学生进行调整研究，面向实际，面向生产，向工人和工程技术人员学习的基本工作态度，工作作风和工作方法。
f序言机械制造工艺及设备毕业设计是我们完成本专业教学计划的最后一个极为重要的实践性教学环节，是使我们综合运用所学过的基本课程，基本知识与基本技能去解决专业范围内的工程技术问题而进行的一次基本训练。我们在完成毕业设计的同时，也培养了我们正确使用技术资料，国家标准，有关手册，图册等工具书，进行设计计算，数据处理，编写技术文件等方面的工作能力，也为我们以后的工作打下坚实的基础，所以我们要认真对待这次综合能力运用的机会！
f目录序言2一二课题简介4设计内容521零件分析5211零件的作用5212零件的工艺分析5213零件毛坯的选择5214零件的定位基准面的选择5三四五六制定加工工艺路线6机械加工余量，工序尺寸及毛坯尺寸的确定8确定切削用量及基本工时9夹具设计1961问题的提出196263定位误差分析20夹具设计及操作简要说明21
参考文献23心得与体会24
f一课题简介
本零件主要用于连接和传递及动力的场合，它要求的精度较高。其原始资料如下：零件材料：技术要求r