暗示性语言C劝说性语言D安慰性语言E指导性语言
f24急诊室护士不恰当的沟通行为有（A）A只顾抢救而不与患者沟通B对不断呻吟或大声喊叫的患者给予必要的安慰C在提问的同时采取急救措施D与患者交谈时注意说话的速度和语调E关注患者的表情25与愤怒的患者进行沟通，护士应该（D）A不对患者的愤怒行为作出正面回答B制止患者愤怒的发泄C对其愤怒行为给予批评D主动倾听、了解和分析患者愤怒的原因E以同样的愤怒回应26下列属于开放式提问的是（A）A您今天感觉怎么样B服用这种药后，你还感觉头痛吗C昨天的检查结果是阴性吗D您今天吃药了吗E您今天的体温多少27与重症患者交谈时间不宜太长，应以（C）A23分钟为宜B45分钟为宜C510分钟为宜D1015分钟为宜E1520分钟为宜28人与人之间的个人距离一般是（B）A045cmB45120cmC120350cmD350420cmE420cm以上29护士在与患者沟通时，与患者目光接触的时间应该不少于全部交谈时间的（B）A20B30C40D50E6030当与沮丧的患者沟通时，应该（D）A阻止他们因情绪沮丧而哭泣B告诉他们哭是软弱的表现C当其希望独自安静休息时，应坚持陪同D应鼓励患者说出沮丧的原因E否定其沮丧的情绪判断题1护士与患者交流宜采取社交凝视区。（对）2护士与患者进行交流时，双方之间较为理想的距离是个人距离，即04512m。（对）3微笑是一种最自然、最常用、最容易为对方接受的面部表情，所以适用于护患交往的任何情境。（错）4护士与患者进行交谈时，与患者目光接触的时间应不少于全部谈话时间的30，也不超过全部谈话时间的60。（对）5共同参与型模式是一种双向的、平等的、新型的护患关系模式，因此，是用于任何护士和任何患者之间。（错）
fr