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品时,先装固体后装液体
e该装置的优点:可以控制反应的开始与结束,可以随时添
加液体。
总结:若固体(或固体固体)加热生成气体,选用高锰酸钾制氧
气装置;
若固体液体常温下制取气体,选用双氧水制取氧气装置。
催化剂:在化学反应中能改变其他物质的反应速率,但本身的化
学性质和质量在反应前后没有发生变化的物质。
二、工业制法(分离液态空气法)(1)具体过程
(2)注意:该过程是物理变化补充练习测试题:(1)从液态空气分离氮气和氧气,为什么得到的是气态氮和液态氧?(2)用氧炔焰焊接和切割金属时,发生三种变化:乙炔在氧气中燃烧;焊接处金属与金属焊条熔化、冷却后凝固在一起;切割处的金属在高温下被氧气氧化除去。这三种变化哪些是物理变化?
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f哪些是化学变化?(3)从液态空气、高锰酸钾、双氧水三种物质制氧气时,各物质发生的是物理变化还是化学变化?为什么?(4)空气中有氧气,带余烬的木条伸入装有空气的集气瓶,木条是否会复燃?为什么?反思:实验很有趣,但学生在实验后似乎收获很少,以后教学中可以先讲后做,再讲,最后通过学生实验进行巩固。
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