七年级下学期语文期末考试质量分析
本次七年级语文期末试卷为南漳县统一考试试题，满分为100分，时间
100分钟现就本次语文试卷的特点、学生的成绩统计、存在的问题以及我们今
后的整改措施做以下分析和总结
一、学生成绩反馈：
本次考试共有218名学生参加，最高分为92分，最低分为22分，现将年
级成绩分析如下：
参考优秀优秀率及格及格率低分低分率综合
人数人数
人数
人数
指数
21863
02890180082570
0
06067
二、命题质量分析
这次语文期末测试，总体来说是比较成功的能以《语文课程标准》为指针，注重学科基础知识与基本技能的考查，注重人文精神和新课改理念的渗透，考
卷突出了检查学生一个学期所掌握的知识和所具有的语文能力，重视语文基础
知识的考查，突出对学生语文素养的考查对今后的教学具有较强的指导性试卷总体难度不大，符合对全体同学的考查三、存在的问题
1、学生的基础知识掌握相对来说还是比较好的，但是也存在一些问题：（1）某些最基础的字词掌握得不扎实，如第一小题改错别字“人才倍出”的“倍”，有将近13的同学找不出，改不对第二小题的加点字注音“嗔视”的“嗔”写成了chē
g；第4小题病句选择题丢分的学生也比较多；第7小题古诗文默写题仍然有不少同学写错字而丢分（2）读题不认真，思考不深入，第9小题为综合性学习试题，要求读材料说说对这两则材料中的“黄河”的理解，有的学生答非所问，导致等分（3）丢题落题；答题找不准切入点，没有掌握答题技巧等等2、学生综合阅读分析能力较差学生缺乏对文本准确理解，准确表达的能力绝大多数学生在阅读上丢分较多课外记叙文阅读《我的暖，一寸长》共10分，有三分之一的学生得分甚微3、作文的审题、选材、立意、行文上都存在问题此次作文选材比较宽松，贴近学生生活，学生应该感到有话可说，有内容可写但部分作文思路不清，中心不明确，所选内容低幼化倾向严重，无新颖感作文缺少对事件过程的具体描写事件、人物往往是平面的而不是立体的整个年级34分以上的优秀作文屈指可数，寥寥无几
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f4、书写这一块，大部分学生书写马马虎虎，字迹潦草通过这次考试，我们更加明确地看到学生在语文学习素养、语文学习态度，语文学习习惯以及语文学习方法上都存在诸多问题四、整改措施和打算：1、引导学生立足教材，充分利用好教材资源，夯实语文基础，包括汉字书写、字词积累运用、古诗文积累、名著阅读等方面内容2、引导学生加强语言表达（口头r