信任，有助于建立互相关怀的社会（1）建立“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相
处”的社会（2社会工作直接或间接地发挥促进社会和谐的功能社会工作对困难群体问题的解决会更有力地促进社会进步
考点3：社会工作的发展
中外西方
中国
发展阶段产生
形成
发展历史上20世纪上半叶１9４９年以后恢复与发展
职业化与专业化
特征思想来源：博爱思想基础资产阶级人道主义产生过程：社会问题繁多、民间力量积极参与、工作对象以贫困者为主、社会服务人员开始职业化、社会工作受到政府制定的社会政策的影响影响最大的是英国1601年颁布的《济贫法》，为社会工作职业化奠定基础社会工作专业教育和培训的发展和正规化有力促进了社会工作的形成个案工作（１9世纪末２0世纪初、小组工作（２0世纪20年代开始被纳入训练课程20世纪40年代被接受为专业方法、社区工作（２0世纪６0年代）、社会行政20世纪７0年代）相继被确定为社会工作的专业方法，社会工作成为一个比较成熟的专业社会工作专业组织的成立对专业服务起到了规范和引导作用促进了社会工作专业地位的确立专业方法的发展社会工作成熟和发展的重要标志目标模式的变化治疗预防救助发展救助穷人和弱者助人自助工作对象的拓展困难群体有需要的人士个人、家庭、组织和社区人类生活的相关方面理论派别的形成：被动借用其他学科的理论形成了多样化的理论
缺乏专业的社会工作但是有丰富的社会福利思想１9２5年燕京大学建立社会学与社会服务系，这是我国社会工作发展的重要标志社会工作专业教育中断1979年，社会工作课程恢复19８8年开办社会工作与管理专业制度上开启了社会工作专业教育的进程19９１年，成立中国社会工作者协会19９４年中国社会工作教育协会成立推进了我国社会工作发展的进程２０0６年10月，中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出要建设规模宏大、结构合理、素质优良的社会工作人才队伍改革开放以来我国的社会工作表现出政府积极探索，社会工作教育率先发展行政性社会工作与专业社会工作同时并存专业社会工作不断发展的特点
f考点4社会工作的构成要素1、对社会工作过程的基本理解社会工作是社会工作者与受助者的互动过程。在这个过程中，双方互为行动主体和客体。社会工作是一个过程，它既是一个渐进的、不断促使服务对象改变并逐渐达到目标的过程也是一个双r