《云计算基础》课程教学大纲
专业：编写人：教研室主任：教学院长：
二一九年八月
f目录
一、课程性质与任务1二、教学模式、学习模式1三、课程目标1
1．知识目标12．技能目标13．态度目标2四、学时学分2五、内容要求2六、实施建议41教学建议42考核评价43教材选择与简介5
f《云计算基础》课程教学标准
一、课程性质与任务
课程类型：理论实践课课程性质：专业必修课课程类别：专业基础课该课程是云计算技术与应用、大数据、物联网等相关专业开设的一门理论与实践相结合的专业基础课程，是培养从事云计算工程建设与运维、云计算应用开发、大数据应用开发、物联网工程建设与运维等职业能力的一门理论与实践相结合的重要课程，其前导课程主要有《计算机文化基础》、《计算机网络技术》、《大数据技术基础》等课程，后续课程主要有《云计算工程》、《网络互联与配置》、《大数据开发与运维》、《网络安全与管理》等专业核心课程。
二、教学模式、学习模式
教学模式采用以项目案例为基础，理论联系实际，将生涩的专业理论、概念、原理等，与企业应用、岗位需求相结合，提高学生的学习兴趣，达到学以致用的教学目的。
学习模式采用“学教作一体化”模式，以学生为中心，充分调动学生的学习积极性、主动性。教师做好引导、重点难点讲解、检查和督促等工作，提升学生学习兴趣和学习效果。
三、课程目标
1．知识目标
以“云计算工程运维”、“大数据开发与运维”等职业岗位为依据，掌握云计算基本构成、技术架构、云计算分类以及云计算应用等基本理论知识和基础技能。
2．技能目标
针对学生将r