．题组训练只列式不计算）①两箱桔子共有164千克，取出甲箱的八分之五，乙箱的五分之三后，余下的两箱重量正好相等，原来两箱桔子各有多少千克？老师用投影出示下图帮助学生理理解题意。学生课后完成。课堂教学设计说明本节课教学可分为三部分。第一部分，复习“求一个数是另一个数的几分之几百分之
f几”，“求一个数的几分之几百分之几是多少”和“已知一个数的几分之几百分之几是多少，求这个数”这一类应用题。通过补充问题这种方式，使学生能够把分数、百分数应用题的数量关系和解题方法进行复习，并且打开解应用题的思路，充分调动学生的积极性。第二部分是画线段图分析应用题。这部分的应用题具有典型性，要求学生能够画图进行分析，通过线段图找准量和率的对应关系，能够顺利地解决分数、百分数应用题。第三部分是深入理解三种应用题的解题思想，综合应用知识。这部分应用题比较难，主要是为了让学生能够综合应用所学过的知识，进一步提高学生的解题能力，让学有余力的学生有发散思维的机会，调动他们的积极性。
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