官舟二完小2018年秋季学期教导处工作总结
本学期，教导处在学校领导的指导下，紧紧围绕学校工作计划扎实有效地开展工作。以全面提高教学质量为主线，以提高教师素质为根本，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加大教学常规管理力度，认真落实课程计划，抓好教学监控，努力提高教学质量。一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。1、积极组织教师进行继续教育学习，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。同时多派教师外出学习，以提高教师的教科研理论水平，使教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。2、积极组织参加校内外研讨课。本学期教导处积极组织教师开展教研活动，听课评课，在全校掀起了热潮。学校对刚进校的年轻的教师，采取听课、评课、议课的方式，帮他们尽快适应讲台，站稳讲台。从听课、教学准备到课后的评课及总结上，教科室、教导处都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。本学期我校和官舟一完
f小还举行了一次联谊活动，我们“请进来”的这几位教师都非常优秀，让我校很多教师对教育教学都有了新的认识。二、加强教学常规管理，全面提高教学质量。教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：1、抓常规，促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。（1）、抓备课。备课是上好课的关键，同时要求教师依据新课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法。如何有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对教师的教案定期检查。每次检查后，教研组都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。（2）、抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课、r