家教辅导
教科版初中物理九年级（上）教案全集
第一章分子动理论与内能6课时
课题
第一节分子动理论
1知道分子运动论的内容。
教学2知道扩散现象。
目标3知道分子间的相互作用力。
教师
刘书君
重点分子运动论的内容。难点理解分子间的相互作用力，扩散形象的判断和解释
演示教具
学生
主要教学过程
学生活动
一．新课引入。
我们生活在物质世界，周围有空气、石头、水等，它们是由什么组成的呢？
二．新课教学
1．分子（1）物质由分子组成。
（2）分子是化学性质不变的最小粒子。分子直径：1010米＝1埃。
2．分子运动
（1）一切物体的分子都在不停地做无规则运动。
（2）扩散现象：不同物质在互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散。举例
（3）举例说明扩散现象：墨水滴入清水中、闻到香味、放煤的墙角变黑、腌（炒）菜变
教咸、糖放进水中水变甜等。学（4）如何判断是否扩散：可以这样认为：发生扩散后的两种物质不会自动过分开，也没有发生化学反应。如果会自动分开或发生了化学反应的则不是扩散。程如水变浊了、扫地时尘土飞扬、铁生锈了等。设3．分子间的作用力。计（1）分子间存在间隙。
（2）分子间存在相互的作用的引力和斥力
用弹簧连着两个乒乓球模拟分子间的相互作用力。
（当r大于分子直径的十倍时，分子相互作用力可忽略不计）4．练习5．小结：
1、分了动理论的内容：①．物质由分子组成。
②．一切物体的分子都在不停地做无规则运动。
③．分子间存在着引力和斥力。
（2）、扩散现象表明了分子永不停息地做无规则运动，还表明分子间有间隙。
课题
第二节内能和热量3课时
教师
刘书君
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f家教辅导
1知道分子无规则运动的快慢与温度有关。
2知道什么是内能，物体的内能是另一种形式的能。
3知道物体温度改变时，内能随这改变。
4使学生知道做功可以改变物体内能的一些事例；
教学5知道可以用功来量度内能的改变，
目标6能用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象。
7．知道热传递可以改变物体内能的一些事例；
8．知道热传递和内能改变的关系来解释常见的物理现象。
9．知道热量的初步概念及热量的单位焦耳
10．知道做功和热传递改变物体内能是等效的。
重点内能的概念和其与温度有关。改变内能的方式：做功热传递和内能改变的关系
内能，物体的内能是另一种形式的能
难点用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象
判定内能改变的方式
教具
演示
烧杯、r