初中物理教学工作总结
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下，我顺利的完成了本学期的工作。回忆这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地址。现将本学期的工作做一个小结，借以增进提高。
一、增强学习，不断提高思想业务素养。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。因此，一直以来我都踊跃学习。本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，和相关的如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师如何与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了尔后教学尽力的方向。随着社会的进展，知识的更新，也催促着我不断学习。平常有机遇还通过技术培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰硕了自己的知识和见地、为自己更好的教学实践作好了预备。
f二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是咱们教师工作的首要任务。本学期，我尽力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表现素养教育的要求，提高物理教学质量。
我任教初二年级的16至22班的物理课程，任21班班主任。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分预备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改学生作业，使学生对物理更有爱好，同时提高学生的探讨科学水平。另外，讲课后依照得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积存体会。同时，我还踊跃和班主任进行沟通，了解学生，改良教法，冲破学法。
总之，在课堂教学，我都以培育学生能力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。
f三、增强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在考虑着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
一、关于物理新课程标准的学习还不够深切，在新课程的实践中试探得还不够多，不能及时将一些教学方式和问题记录下来，进行反思；
二、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍r