20102011学年度第一20102011学年度第一学期信息技术组工作计划10
一、工作思路在本学期的工作中，以“申示”工作为重点，以提高信息技术课课堂教学质量为工作中心，组织本组教师做好集体备课，针对我校在技术课程实施过程中出现的问题共同研讨、寻找解决问题的方法。组织教师进一步加强教育教学理论学习，特别是《高中信息技术课程标准》的学习，更新教育教学观念，提升教学能力。组织教师认真开展教研活动，团结协作，交流、探讨和总结教学经验，加强教研组建设。二、工作重点在常规工作基础上做好“申示”迎检工作，主要有信息技术服务组管理的规范化，并有软件资料作保证；做好集体备课使信息技术教学课堂的优质化。三、常规工作1、明确职责，强化常规管理由于信息技术服务组任务多、事情杂，所以我们力争做到分工明确，责任到人，维护及时。在管理的过程中，认真做好各项记录，力争实现管理规范化。2、按学校教务安排，开展教研活动根据学校教务安排，开展每一次教研活动，并做好活动记录。信息技术服务组的教研活动内容初定有：学习和研究《高中信息技术课程标准》，更新观念，钻研教材，提高教师课程的理解能力、实施能力和教学水平；根据本校信息技术教学进度组织集体备课，吸收每位教师的优点进行查缺补漏；针对具体教学内容开展公开课研讨，使组员在研讨中进步；针对本组面临的具体问题进行研讨，解决实现问题；参与贵阳市组织每月一次教研活动。同时每个人在每次教研会上争取做到都要发言，避免个人倾向。3、抓好常规教学工作，力争实现有效课堂课前有规范的新课改理念下教案，学生实践有预案，作业有课件等。教师课前要根据课标作好学习任务分析，也根据学生实际情况结合具体的教学内容进行科学地学情分析的基础上，预计好三维目标等作好备课。在教学过程中，能采取多种教学方式启发并把握学生活动，有机贯穿“三维”目标前提下突出重、难点，对课堂还要穿插有评价和总结。使我们的教学真正达到提升学生信息素养。4、建立教师工作记录档案袋，完善个人专业发展档案
f对于我们信息技术教师要养成建立电子档案袋的习惯，电子档案袋除了建立学生学习记录档案袋，还要建立教师工作记录档案袋。学生学习记录档案袋包括学生作业、学生评价等。而教师工作记录档案袋包括教师的工作日志、教学设计、教学课件、教学素材、教学反思、教学科研、论文、其它资料等等。新课改要求我们将曾经的教师个人业务档案改为教师个人专业r