《动物学》动物学》教学大纲
（课程代码：09112003）课程代码：09112003）
本大纲由生命科学与技术学院动物学教研室讨论修订，本大纲由生命科学与技术学院动物学教研室讨论修订，生命科学与技术学院动物学教研室讨论修订与技术学院教学工作委员会审定，教务处审核批准。与技术学院教学工作委员会审定，教务处审核批准。教学工作委员会审定
f一
课程类别：专业课课程性质：必修学时学分：48学时3学分适用专业：生物科学课程教学目的与要求：
课程说明
动物学是研究动物的形态结构及其功能、分类、进化，以及动物基本的生命活动规律的一门科学。
本课程以动物系统演化为顺序，以代表动物为基础，系统介绍动物各类群的形态、结构、机能、分类、生态，以及动物演化的基本规律，体现动物科学的系统性和完整性。通过本课程的教学，使学生掌握动物学的基础知识、基本理论和基本技能，能胜任中学有关动物学内容的教学，并能指导围绕动物学而开展的课外活动。具体地说，要求学生掌握动物各类群的形态结构、生理机能、生态和生命活动规律，以及动物与外界环境的关系；理解结构和机能相统一的原理；初步掌握动物分类的原则及方法，认识一些常见经济动物、观赏动物；
了解常见寄生动物与疾病传播有关的动物学知识；了解动物的起源和演化及动物进化的规律；了解当代动物学研究的最新进展，培养学生学习动物学的兴趣和进行实践的能力，为后续课程的学习打下坚实的基础。
本门课程与其它课程关系：
无先修课程；动物学为后续课程人体解剖生理学、资源动物学、动物生态学等奠定基础。
学时分配：
章次绪论第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章第十章第十一章第十二章绪论动物体的基本结构与机能原生动物和多细胞动物的起源无体腔动物（多孔动物门腔肠动物门扁形动物门）原腔动物环节动物、软体动物和节肢动物触手冠动物、棘皮动物和半索动物无脊椎动物总结脊索动物概述水生脊椎动物（圆口纲鱼纲）陆生外温脊椎动物（两栖纲爬行纲）内容课2244262224682时
陆生内温脊椎动物（鸟纲哺乳纲）脊椎动物总结
f第十三章
动物地理分布合计
248
二
教学内容
绪论（学时）绪论（2学时）
教学目的：使学生了解生物的分界及动物在生命世界的地位；掌握动物学研究的方法、任务及目的；
初步掌握动物分类的基本知识；了解动物科学研究的新动态。
教学重点：生物的分界，动物学的研究方法，动物分类知识。教学难点：生r