九年级上册知识要点
第一单元人类文明的开端
第1课人类的形成P25
1南方古猿现代人类从非洲的南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。人
类在距今约三四百万年前形成。
2三大主要人种晚期智人时期，现代人种的差异显现出来。根据人的体貌特征，世界上的人类分为三
大主要人种：黄种人、白种人、黑种人。
造成人种差异的原因是：不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
第2课大河流域人类文明的摇篮P713
1古代埃及的金字塔古代埃及国王的陵墓金字塔是权力的象征。
2古巴比伦的《汉谟拉比法典》公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比为了维护奴隶主的利益（目
的），制定了《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
3古代印度种姓制度的四个等级中亚的雅利安人侵入印度后建立了种姓制度。
等级名称
社会阶层
职责和义务
婆罗门祭司、贵族
掌握神权
刹帝利国王、武士、官吏
把持国家军政大权
吠舍农民、牧民、手工业者、商人
向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级
首陀罗被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低
贱的职业
第3课西方文明之源P1419
1古希腊是西方文明的发源地古代希腊是西方文明的发源地。
2雅典奴隶主民主政治的高峰伯利克里当政时期奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。它是现代民
主制度的起源地。
3、罗马共和国的兴衰
（布匿战争）
（屋大维）
罗马城（前8世纪）罗马共和国（前509年）称霸地中海（前2世纪）罗马帝国（前27年）
东罗马帝国灭亡（15世纪）奥斯曼土耳其帝国西罗马帝国灭亡（476年）日耳曼人（西欧奴隶社会结束）
帝国分裂（395年）
第二单元亚洲和欧洲的封建社会第4课亚洲封建国家的建立P2427
1大化改新的基本内容及意义背景：7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿照隋唐制度改革。内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。2穆罕默德的主要活动1）创立伊斯兰教7世纪初，地点：阿拉伯半岛的麦加2）麦加传教3）622年出走麦地那，建立政教合一的国家（622年定为伊斯兰教历元年）4）攻打到麦加城下，与麦加贵族达成协议，征服麦加，加速了阿拉伯半r