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1．认为“比较教育的研究是教育史研究的继续，它把教育史研究延伸到现在，以阐明
教育和多种文化形式之间必然存在的密切关系”的比较教育学者是
A．朱利安B康德尔
C．汉斯
D．冲原丰
2．被看作是比较教育史上“因素分析时代”开端的文献是
A．《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
B．《比较教育：教育的因素和传统研究》
C．《对国外教育和教学的不同模式考察结果的利用》
D．《我们从对别国教育制度研究中究竟能学到什么有实际价值的东西》
3．提出在进行两个国家的比较时，应该有一种比较对象之外的参照物，作为衡量二者
孰优孰劣标准的比较教育学者是
A．萨德勒B．霍姆斯
C．库森
D．贝雷迪
4．最早制定旨在保护和教育幼儿法令的国家是
A．美国B．英国
C．日本D．法国
5．美国近年来最重要的教育改革法案，几乎对美国义务教育质量控制的各个方面都做
出了明确规定的是
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fA．《每个学生都成功》
B．《美国复兴和再投资法案》
C．《不让一个孩子掉队法案》D．《2000年目标：美国教育法》
6．美国主要专注于本科生教育，提供文理全面发展的通才教育，拥有较高的教学质量
和声誉的高等教育机构是
A．全美大学
B．地区性大学
C．地区性学院D．全美文理学院
7．堪称终身教育理论发展里程碑的著作是
A．《教育财富蕴藏其中》
B．《终身教育引论》
C．《学会生存教育世界的今天和明天》
D．《回归教育：终身学习的策略》
8。在教师教育的职前培养模式中，主要实行开放型或非定向型的教师培养体系的是
A．师范学院主导型B．综合院校主导型
C．混合型培养模式D．远距离培养模式
9．在美国，对学区教育委员的任免拥有决定权的是
A．州教育厅B．联邦教育部
C．学区选民D．教育总监
10．在我国成人教育中，最具特色并成为我国终身教育实践的一大创举是
A．构建开放式教育网络
B．建立终身教育学分银行
C．社区教育的实施与开展D．建立高等教育自学考试制度
二、多项选择题：本大题共l0小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的备选项中
至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
11．霍尔斯《比较教育：当代的闯题与趋势》一书中提出的研究领域有
A．比较研究B．当代教育
C．国际教育D．发展教育
E．外国教育
12．“借鉴时代”主要代表人物包括
A．朱利安
B．阿诺德
C．霍勒斯曼D．巴纳德
E．康德尔
13．库森确立的借鉴工作步骤是
A确定当地的问题B．发现国外的解决方法
C．描述当地的先例D．r