数字媒体在教学中的应用
数字媒体在教学中的应用【1】摘要：随着技术的发展，教学媒体日新月异，数字媒体在课堂中的应用已非常普遍。数字媒体的应用给教师教学带来了极大的改善，极大的促进了教师教学。从传统媒体的“推push”信息到数字媒体的“拉pull”信息，学生不再只是被动地接受传媒灌输给他们的信息，他们获得了更大的自由空间和技术能力去选择信息，创造信息，传播信息。本文论述了几种数字媒体在教学中的应用。关键词：数字媒体教学1数字媒体的概念界定数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体编码等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。通常意义下所称的数字媒体常指感觉媒体。数字媒体已经成为继语言、文字和电子技术之后的最新的信息载体。2数字投影机在教学中的应用目前主流的投影机有DLP投影机和LCD投影机。DLP投影机亮度可以做到最高。
f另外DLP投影机的色彩和亮度一致性也不错。在分辨率方面，部分机型也达到了1280×1024。LCD投影机采用液晶板透光成像，在同样功率情况下，亮度较小，液晶板易老化。但色彩还原性好。在教学过程中数字投影机不是单独使用的，而是和其他设备组合后共同完成教学任务的。数字投影机、实物展示台、音响、计算机、中控系统等是组成多媒体教室的必备设备。目前的课堂教学大多在多媒体教室进行，因而多媒体教室的设备的利用率是非常高的，这也说明了这些设备在教学中所起的作用之大。数字投影机的应用，给教学带来了极大的便利，对优化教学起到了很大的作用。具体表现在以下几个方面：第一、生动的信息，带动高效的教学。多媒体课件是一种集合多种类型信息为一体的高效载体，包括语言，文字，图片以及视频等。这些新奇的感官刺激能够直接带给学生直观感和形象感，充分的激发了学生学习的兴趣，激发学生学习的欲望。第二、提高知识的连贯性。
f多媒体教学的优势就是能够随时复习往昔的知识，板书毕竟是有限的，多媒体教学可以通过不停的循环播放、复习、总结、强调来进行知识点的重难点突出，进而强化学生的学习效果，达到学习的连贯性。
第三、有利于突破教学重难点。多媒体技术的优势就在于其可以现实生活中瞬间的重复演示，利用多媒体，我们可以从各个角度展示三维立体图形，可以使一些抽象难以理解的概念变成具体的可观r