如何培养学生良好的英语学习习惯如何培养学生良好的英语学习习惯良好的英语学习
法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，人们应该努力地法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，“追求好习惯。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，追求好习惯。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个”人的行动。它对一个人各方面的素质起了决定性的作用，好习惯，益人的行动。对一个人各方面的素质起了决定性的作用，好习惯，“终身。英语的学习同样如此。那么我们如何使学生养成良好的英语学习终身。英语的学习同样如此。那么我们如何使学生养成良好的英语学习英语习惯呢？作为老师我们应该怎样培养帮助学生拥有良好的英语英语学习习习惯呢？作为老师我们应该怎样培养帮助学生拥有良好的英语学习习惯呢？这对他们的学习成绩乃至他们的一生都是极其重要的呀！这应该惯呢？这对他们的学习成绩乃至他们的一生都是极其重要的呀！是我们教师始终思考而且要付出行动的问题啊！多年的教学了，我认为是我们教师始终思考而且要付出行动的问题啊！多年的教学了，以下几方面是必须要想到做到的到做到的：以下几方面是必须要想到做到的：首先是帮助学生制定学习目标。一旦定出目标，就要行动，并力首先是帮助学生制定学习目标。一旦定出目标，就要行动，帮助学生制定学习目标求达到他们所定的目标，目标不在乎大小，而在于通过他们的努力能实求达到他们所定的目标，目标不在乎大小，而在于通过他们的努力能实他们所定的目标他们现。一次行动胜过千百次的决心。所以我们的任课老师特别关注学生的行动，从细小处着手，帮助他们制定适合与自己的目标。其次是在老的行动，从细小处着手，帮助他们制定适合与自己的目标。师的引导下要求下学生学会认识自己，约束自己。所以“认识自己是养师的引导下要求下学生学会认识自己，约束自己。所以认识自己”是养引导下要求下学生学会认识自己认识自己成学习习惯的思想基础，我们教师必需注意在这一方面的教育必需注意在这一方面的教育。成学习习惯的思想基础，我们教师必需注意在这一方面的教育。那么如何来认识自己呢？这需要教师的指导，可以先从认识自己的学习着手，何来认识自己呢？这需要教师的指导，可以先从认识自己的学习着手，每次作业或测验后要作必要的回顾和思考，找出产生错误的原因，及时每次作业或测验后要作必要的回顾和思考，找出产生错误的原因，予以订正。在平时r