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为展现教育学院的风采,提升专业技能,拓展专业素养打造丰富的校园文化生活,在激情似火的5月,教育学院迎来了一年一度的教育学院教育文化艺术节。在这一个月时间内,教育学院陆续开展了“点亮童心小桔灯”小学教育活动周、“牵手童年拥抱明天”学前教育主题活动周、“牵手教育点靓教育”教育技术学文化活动周、“留声绘影共享传媒”广电文化艺术节、以及“与心灵相约与阳光同行”525大学生心理健康节等五个各具特色的专业活动周。
“我爱我”,关爱大学生心理健康
从第一届“体验生活放飞理想自造心境,体现自我共创健康人生”到第七届“与心灵相约与阳光同行”,xx师范学院525大学生心理健康节已经走过了七个年头。
阳光展示,我闪我快乐。敬敷广场上,教育学院XX级、XX级应用心理学专业的学生伴着动感音乐,在同一时间同一地点,做出相同动作,并突然同时散去。“快闪”中运用最多的是肢体语言。他们不仅是为了宣传为期一周的525大学生心理健康节,也表达了当代大学生“525,我爱我”认识自我、接纳自我的乐观人生态度。
5月24日晚,假面舞会在大学生活动中心盛大举行。活动现场聚集了不同专业的学生。舞会上,同学们戴上各自事先准备好的面具,开始了假面之夜的第一个游戏抱抱团,大家相互拥抱,虽不知对方是谁,但却消除了陌生人之间的心理隔阂随之而来的跳舞部分中,同学们在面具的遮掩下,释放自我。伴着音符,跟着旋律,舒展手臂,划出弧线,移动脚步,跳出属于自己风格的舞蹈,舞动属于自己的青春。
此外,本届心理健康节还举办了能测试性格色彩、气质类型的心理测量给星星孩子以欢乐的“星星语”志愿者服务队帮你用纸笔表达出你想说的话的心语心愿以及室外播放心理电影、宣传心理知识的心理电影展播等12个活动。
心理健康对于正处在成长关键期的大学生尤为重要,教育学院一直坚持把以学生为本放在教育教学的首位,注重学生的健康快乐成长。多次通过调查问卷以及座谈会,了解现阶段同学们的心理状况,积极疏导。
此次525大学生心理健康节活动普及了大学生心理健康专业知识,引领同学们呵护自我改善自我,从而更加关爱他人,促进同学们更加健康快乐地成长成才。
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