上，看船身沉入多少，在船身上做了一个记号。然后又请大家把大象赶回岸上，把一筐筐的石头搬上船去，直到船下沈到刚刚画的那一条线上为止。接着，他请大家把在船上的石头逐一称过，全部加起来就是大象的重量了！小朋友，曹冲是不是很聪明？在一千七百多年前的时代，曹冲的方法的确很聪明，可是，现代的工具非常发达，我们发明出许多的工具来称重的东西，不需要再大费周章地一筐筐地搬石头。
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f第4讲画图分析找重叠
自主探究：
审题后，回答下面问题：庆祝“六一”，同学们排成体操方阵，无论从前、从后数，还是从左从右数，小方都在第3个。请问：体操队一共有多少人？①小方从前数是第几个，从后数呢？②小方从左数是第几个，从右数呢？
根据题意，我们可以画出示意图来帮助理解题意哦！
牛刀小试：
三（2）班学生订报纸，每人至少订阅了《小
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f学生数学报》、《中国少年报》中的一份报纸。已知订阅《小学生数学报》的有34人，订阅《中国少年报》的有26人，有20人两种报纸都订阅了。三（2）班一共有多少人？
学以致用：
1．三（1）有42名同学，参加数学兴趣小组的有30人，参加科技小组的有25人，如果每人至少参加一个组，那么这个班两个兴趣小组都参加的有多少人？
２．三（2）班有42名同学，会下象棋的有21名，会下围棋的有17名，两种棋都不会的有10名。两种棋都会下的同学有多少名？
故事屋：
从前，有十个商人贩马匹到罗马城去卖。不巧在路上被一条大河拦住了去路，商人们商量过
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f后决定骑着马趟过河去。水流虽然湍急，商人们很幸运，没有一个人落入水中，贩卖的马匹也没有被水冲走。过河之后，商人头领很不放心，决定数一数人数。他左数右数就是少了个人，他很着急，让另一个人再数一数。这个人数过以后却说是11个人。聪明的小朋友，你知道是怎么回事吗？
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f第5讲镜子里的时间
认一认
自主探究：
下图是从平面镜中看到的钟面，请你判断实际钟面上的时间。
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f思考：①你能一眼看出钟面上是几点吗？请说明
理由？
牛刀小试（下面所讲的钟面均没有标数字。）
一个人从镜子中看到对面墙上时钟的钟面显示时间是8：55，那么时钟真正显示的时间是几点？
学以致用：
1一天，小明正在吃午饭，他看了一下自家的钟面，钟面上的时间是11：45，他又看了一下镜子里的时间。想想看，应该是几点钟呢？
2小方的爸爸买了8：40的火车票，他看了一下镜子里的时间是7：50，吓了一跳，赶紧赶往火车站，当到达火车站时，发现才6：50，r