而今天在掌握了心理辅导的原理后我们再也不能呵斥她她首先需要的是同情和关怀因为性格内向的孩子都不愿也不敢跟老师接近老师就应主动接近她我和班主任王老师分别找于彩进行了两次个别心理辅导详细了解询问了她的学习生活等情况王老师向于彩坦诚表露了自己说是
f平时还不够关心她同时也如实分析了她这样做带来的危害并再三启发她有想法有事情不要闷在心里要告诉父母告诉老师学会倾诉由于对于彩的理解关心于彩对我有了好感好几次都主动找我说些